1.忆往昔峥嵘岁月稠.pptx_第1页
1.忆往昔峥嵘岁月稠.pptx_第2页
1.忆往昔峥嵘岁月稠.pptx_第3页
1.忆往昔峥嵘岁月稠.pptx_第4页
1.忆往昔峥嵘岁月稠.pptx_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课前脱口秀,活动：脱稿限时演讲 要求： 1、点面结合：人物的简单生平介绍+具体的能给听众留下深刻印象的事件； 2、可以写板书或者做课件，但是只能是辅助手段，要求不能冲淡演讲本身活动内涵。,毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠,埃德加斯诺笔录,学习目标,1、从整体上把握并运用传记的阅读方法，自己完成对传记作品的精彩片段的探究，并且进行分组展示活动。 2、学习传记中所用的表现手法。,规范,创新,认真,思维导图成果展示,独创,缜密,思维导图成果展示,用心,很棒,思维导图成果展示,批注法合作探究,活动：1、展示独到的旁批； 2、归纳旁批中的关注点，并进行集中赏析。 要求：再读传记文本，针对课文中自己感兴趣的细节写出旁批。 整篇课文中要至少做出5处批注，不求数量只求质量； 尽量运用助推材料中的资料进行批注。,批注法合作探究,拓展迁移，点评传记,活动：小组合作点评优秀传记才子赵树理。 要求：运用所学的传记写作技巧点评传记，做到有的放矢。,读一本名人传记。一个月后上交阅读记录及读后感。,选做： 评改自己的传记写作，两天后上交作业。 未能完成传记写作的同学，完成2016高考湖北卷才子赵树理的真题演练。,课后作业,快速浏览文本，针对文章中感动自己 的动情点，详细研读，自己查找相关资料 写一篇议论性文字。 要求：必须使用文中的相关内容作为论

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论