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1、1.同分母分数加、减法,分数的加法和减法,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、复习准备,5,二、探究新知,我吃了3块饼。,我吃了1块饼。,问题1：爸爸和妈妈共吃了多少张饼？,（ ）个 加上（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。,3,1,4,计算的结果,能约分的要约成最简分数,你发现了什么？,相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。,分数加法和整数加法意义相同，是 把两个数合并成一个数的运算,问题2：爸爸比妈妈多吃了多少张饼？,4,1,你又发现了什么？,相同分母的分数相减

2、，分母不变，分子相减。,分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。,问题：1.观察两个算式，有什么共同点吗？ 2.你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗？,4,1,2,1,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。,相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。,相同分母的分数,相加或相减，,分母不变，,分子相加或相减。,你们真棒！,填 空,3,2,5,13,2,11,14,11,9,14

3、,2,5 6,5 6,5 6+6,5 12,4 15,8 15,48 15,32 15,2 2 15,2 5,4 5,4-2 5+5,2 10,1 5,(),( ),( ),“你来当法官”,选 择,1、一张长方形纸，小明用了它的 做纸花，小 华用了它的 做纸花，这张纸用完了吗？（ ）,A 用完了 B 没用完,A,你能计算下面各题吗？,我能行,5 8,7 8, ,12 8,=,3 2,=,1 2,1,计算的结果,能约分的要约成最简分数,是假分数的一般化成带分数或整数.,做一做,3 4,3 4,+,=,3 5,2 5,5 8,7 8,+,=,=,1 1 2,1 4,5 5,=,1,三、新知运用,问题：1.怎样列式？ 2.结果是多少？ 3.你是怎样算的？,1.列式并计算。,/,问题：1.怎样计算？ 2.计算中要注意什么？,2.计算。,1,/,3,2,5,3,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,四、课堂小结,五、布置作业,作业：第91页练习二十三， 第1题、第2题、第3题。,绿色圃中小学教育网http:/www.L

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