噶米精编中考历史系统复习夯实基础第一板块中国古代史第1讲中华文明的起源、国家的产生和社会的变革

1、名校名 推荐第 1 讲 中华文明的起源、国家的产生和社会的变革1过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是 ( C )A元谋人B北京人C半坡人D 河姆渡人2 (2016 ，南安中考 ) 我国原始居民中，最早使用天然火的是( A )( 导学号： 73582002)A北京人B 山顶洞人C河姆渡人D 半坡人3历史学家认为我国原始社会的氏族聚落居民已大量种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家之一。下列遗址能够证明这一论点的是( D )A元谋人遗址B 北京人遗址C半坡遗址D 河姆渡遗址4 (2016 ，泉州中考 ) 史记记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启

2、却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了( B )(导学号：73582003)A禅让制开始出现B 世袭制开始代替禅让制C分封制开始出现D 分封制开始代替禅让制5 (2015 ，广东中考 ) 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( B )A盘古开天B 炎黄传说C禅让传说D 大禹治水6公元前 1046年，武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是( C )A炎黄战蚩尤B 商汤灭夏C牧野之战D 春秋争霸7战国时期商鞅变法的措施中，最能触犯奴隶主贵族特权的是( C )A承认土地私有

3、B 允许土地自由买卖C奖励耕战D 推行县制8 (2016 ，内江中考 ) 春秋时期的政治局面是“礼乐征伐自诸侯出”。诸侯的出现与西周哪项政治制度有关( A )(导学号： 73582004)A分封制B 禅让制C郡县制D 九品中正制9 (2016 ，德州中考 ) 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点 ( D ) A奴隶制开始瓦解 B 封建制度确立C生产力飞速发展 D 诸侯兼并争霸10(2016 ，泉州中考 ) 改革是除弊兴利的重要手段。 商鞅变法对后世的地方行政制度影响最深远的措施是 ( D )A奖励耕战B 承认土地私有1名校名

4、推荐C 除旧 族特 D 建立 制11 水利，除水害，事关人 生存。“它的 模从表面上看， 不如 城宏大，却注定要 当当地造福千年。 ”由于它的修建， 使成都平原成 富 的“天府之国”。 “它”是指我国古代的哪一 水利工程 ( A )A都江堰B 国渠C灵渠D 大运河12复旦大学的校 “博学而 志，切 而近思”源自“博学而 志，切 而近思，仁在其中矣” 一名句。此名句出自( B )13蔡元培称道孟子“提倡民 ， 孔子所未及焉”。下列 能印 此 点的是( B )A“有教无 ”B “民 君 ”C“因材施教”D “以礼治国”14 (2015 ，玉林中考 ) 具有“殷、青 冶 、甲骨文” 些典型特征的朝代

5、是( B )A夏朝B商朝C西周D 15 材料，回答下列 。材料一 古 候洪水泛 成灾，百姓 着悲惨的生活， A 人 用疏 的 法治理洪水，他治水 13 年，三 家 而不入， 于制服了洪水， 老百姓 上了安定的日子。材料二 B 和儿子一起， 人民化害 利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成 “天府之国”。(1) 材料一和材料二中的两位水利 家A 和 B 分 指的是 ？A：大禹； B：李冰。(2) 材料二中的大型水利工程指的是什么？都江堰。(3) 两位水利 家能 治水成功的主要原因有哪些？依靠群众；采用堵和疏 相 合的方法。16(2015 ，梅州中考 ) 翻开中国古代史，我 可以 ，改革

6、 新是 穿古代史的一条明 主 。 下列材料， 合所学知 回答 。材料一史 商君列 述 国 的一次 法 定：“ 田开阡陌封疆， 而 税平。 ”材料二在朝廷中必 使用 ，禁用 卑 ； 官 及家属必 穿戴 族服 ；将 卑族的姓氏改 族姓氏，把皇族由姓拓跋改 姓元摘自中国 史( 七年 上册 )材料三隋朝 一全国后， 第世家独霸政府的 象 行改革，改用考 的方法，向平民 拔新 官 。凡考 及格的知 分子，不 什么 第，一律委任官 2名校名 推荐柏 中国人史 回答：(1) 材料一中的“商君”在当 哪个国家 行 法？ 次 法中有关土地制度方面的内容是什么？秦国；改革土地制度， 除奴隶制的土地国有制，国家承

7、私人的土地所有 。(2) 材料二的内容是 史上哪个朝代推行的改革措施？ 次改革有什么重要 史作用？北魏；加速了黄河流域民族大融合的 程。(3) 材料三反映的 拔人才的 新制度是什么？ 一 新制度完善于哪一朝代？科 制度；唐朝。17春秋 国 期 生的儒家学 不断 展， 逐 成 中国 文化的主流思想。 阅读下列材料，回答 。材料一樊 仁，子曰：“ 人”。 渊 仁， 子曰： “克己复礼 仁， 一日克己复礼， 天下 仁焉。 ” 渊曰： 其目，子曰：“非礼勿 ，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿 。” 渊(1) 材料一中的“子”是指 ？他的思想核心是什么？孔子；仁。(2) 儒家学 从 立到成 封建正 思想， 了 的 程。秦始皇 待儒家学 采取了什么措施？ 武帝 待儒家学 又采取了什么措施？焚 坑儒；“ 黜百家，独尊儒 ”。材料二 “要 那德先生 ( 即 democracy), 便不得不反 孔教、 礼法、 、旧 理、旧政治。要 那 先生 ( 即 science) ，便不得不反 旧 、旧宗教；要 德先生又要 先生， 便不得不反 国粹和旧文学我 在 定，只有 两位先生可以救治中国3名校名 推荐政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”陈独秀(3) 材料二反映作者