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1、解直角三角形,初三数学 田谧,(1)三边之间的关系:,B,C,a,b,c,A,(2)锐角之间的关系:,a2b2c2(勾股定理),AB90,(3)边角之间的关系:,sinA=,cosA =,tanA=,cotA=,其中 A可换 成B,复习回顾,引例 ABC中,C为直角,A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a3,A30,你还能求出那些未知元素呢?,A,B,C,a,b,c,3,30,?,?,?,思考,六个元素,三边,两个锐角,一个直角,(已知),五个,定义: 由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫 .,解直角三角形,什么是解直角三角形,如图,在RtABC中,C=90, B=30,
2、 解这个直角三角形。,解直角三角形,AB=8,BC=4,反思:,已知一边、一锐角,如图:在RtABC中,C=90BC= , AC= 解这个直角三角形。,解直角三角形,已知 两边,反思:,A,B,C,如图,在ABC中,已知AC=6, C=75,B=45, 求:AB的长;,点睛:添加辅助线,“化斜为直”是我们常用的一种方法。,尝试中考,课堂总结,1、直角三角形解法,2、点睛:在求解直角三角形有关问题时, 要先画出图形以利于分析解决问题。 选择关系式时要尽量利用原始数据,以防止“累积误差”和“一错再错”,3、优选关系式,思考练习题,1、已知在ABC中,C A=60 ,BC=5,BD是中线,则BD的长为_ 2、在ABC中 C ,CD AB 于D AD=4, sin ACD= , CD=_BC=_ 求b,c,tanB; (2)aC12,b8,求a,c,cosB,3、 ABC
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