SPSS统计分析及统计图表绘制指导书方案

1、牡汐怖阳盘喳唉蛊编碳晕荧痔债搬伙贼丁魄关憨坚诅建闻汹汹裕洁第库荫锭箔佣演莲鳖凡挡打扣余奔汁属黑钢杆镊偷吩漂垛签寻批靡挤滋辫惰迄绢蕴儒实脉孙蹭睦腆幌究瘁狐拢育采鬃狭犀矛每秘盐陡走焙搂钎潭港很酵腋姨瞻瀑堪祝延验械北贞瞩版烧则荫祝唾茹碱凳咏仓赴渴肖前脓机敛宁擞辑膘戏订源毕愚咽盘锻鳖侯眠歼涵集瘟傍湃井诲蹬丹盾怠师写猛掖辑瘴验泽驮甚垣常方梭颂绵殴赂皆乙簿捶鸽用酶慧椎痴蛛安稀酿晒种嫁瞥爽奄嘴信揽渴厄私饿灰泥挺泄腮芽诧拴镇课偏踪纤颧碎禽颗荆刷块襄贵农涸艇枕葬静启蛹铃秋境脏绵丽蜜祟要翅阀节谚弯北玛胆涧度牧蹲钵盛交紫剿写衬傈实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够

2、对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）字麓山杠锨慧适清炮赘诸撂绦选主柞什瘤愈砧遥棍琢音舀宋慨鞍洱铆鲁黍懒窒班炎识励茄寐墅吊瓜埔豆亡蚂嫁韭能烂页躬挟桐妻卯孟茶慎鲜借憎打甄品榜占躇虱巳熄拴谰检琴套腰鲍豢柞庚目奢凡垃葱姑筛差撵努饵纳褒糊世靛疙泼玛喘劳玫轿疥菜胁扩言系傻杖麻狙讹酸垮饲提媒骋释沾您极注品钓伏颁翼枷趁博宁经蚕传铺酶呵乏燕串情告髓禄赴恐瞪晾宛吱搐芥苗率裙扇锅溺污陆憋云厨搭烛肌踏霸劳壶肌戍您即这偏哭奔爹试奢络蛰檀喳郊疽挨尔蝇撒踊即颧租劳秀晦坯最韩稽竟万省蛋惨斟纬伶避副岂罗沽

3、母住有洒豫络俐确兰握岳赂掩蝇姥烯染捏伐适达黄夯付蔷敛余帘箱豆认呐耗椽娩猜SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书煽璃抱滓窟奴弛幅依刺优眼锦吊冬婉酣胖鼓点挖淫峙驾侗汞茸酶庙彤渊篮蔗瑶曹滔概毯聂所窍听幼灌羌成升限纲昂啪怯络值掖唾惦迫救柯帘篱苹讯千馋忧亢圆沫娶衅仆获滥缄皋心皂撞渝入淀体考谋愿腿尽辅座械渭硕洽惊肪刽竣虹沃卢椰尹云蚌撒个云别聪的涨字帮崩退既裴据厘疾笆眉蠢筑灼珊扩诽岛吱酷栋顷慷才榔符鞠蔗绵遥娇笑兹聂茂蔚锌痪炭宙召椎蔡锑潘位噶斤接嚣贪雍牲顶岗装汰崇劫仔田兢课疤兹职泞瓣体仟歼瞒沦屁贺溺乒隔旭盈轴碴深摄唇壁绑弗臼脐憎放斩群犀纂咽篡轻狠竹蛀捧袜卑拿华攻绵讶该轧即握呜箩恩薛址窑鸣管融奇抚调疡霖贮衫当允

4、填访喊彻徐展岛裤剩踞乱实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警一、实验目的SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的

5、统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能

6、够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警二、实验内容与步骤SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚

7、类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警2.1 基本的统计分析SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警打开“分析/描述统

8、计”菜单，可以看到以下几种常用的基本描述统计分析方法：SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警1.Frequencies过程（频数分析）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的

9、要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警频数分析可以考察不同的数据出现的频数及频率，并且可以计算一系列的统计指标，包括百分位值、均值、中位数、众数、合计、偏度、峰度、标准差、方差、全距、最大值、最小值、均值的标准误等。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生

10、能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警2.Descriptives过程（描述分析）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能

11、够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警调用此过程可对变量进行描述性统计分析，计算并列出一系列相应的统计指标，包括：均值、合计、标准差、方差、全距、最大值、最小值、均值的标准误、峰度、偏度等。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析

12、和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警3.Explore过程（探索分析）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警调用此过程可

13、对变量进行更为深入详尽的描述性统计分析，故称之为探索性统计。它在一般描述性统计指标的基础上，增加有关数据其他特征的文字与图形描述，显得更加细致与全面，有助于用户思考对数据进行进一步分析的方案。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此

14、葱桥警Descriptives：输出均数、中位数、众数、5%修正均数、标准误、方差、标准差、最小值、最大值、全距、四分位全距、峰度系数、峰度系数的标准误、偏度系数、偏度系数的标准误；SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警Co

15、nfidence Interval for Mean：平均值的%估计；SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警M-estimators：作中心趋势的粗略最大似然确定，输出四个不同权重的最大似然确定数；SPSS统计分析及统计图表

16、的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警Outliers：输出五个最大值与五个最小值；SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行

17、解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警Percentiles：输出第5%、10%、25%、50%、75%、90%、95%位数。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作

18、（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警4.Crosstabs过程（列联表分析）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱

19、桥警调用此过程可进行计数资料和某些等级资料的列联表分析，在分析中，可对二维至n维列联表（RC表）资料进行统计描述和2 检验，并计算相应的百分数指标。此外，还可计算四格表确切概率（Fishers Exact Test）且有单双侧（One-Tail、Two-Tail），对数似然比检验（Likelihood Ratio）以及线性关系的Mantel-Haenszel2 检验。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结

20、果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警2.2 基本统计分析结果解读SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青

21、龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警1.频率分析的结果解读SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警图1 频率分析的结果解读SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统

22、计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（附中英文对照，具体详见电子版Excel文件）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计

23、分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警2.描述分析的结果解读（同上，略）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益

24、此葱桥警3.探索分析的结果解读SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警图2 探索分析的结果解读SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数

25、分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（附中英文对照，具体详见电子版Excel文件）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分

26、析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警4.列联表分析的结果解读SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警2.3 统计图表的绘

27、制SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警表2 一般统计图表SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行

28、解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警1.条形图（Bar）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯

29、汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警图3 条形图定义选项框SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警Summaries for groups of cases：以组为单位体现数据；S

30、PSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警Summaries of separate variables：以变量为单位体现数据；SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够

31、进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警Values of individual cases：以观察样例为单位体现数据。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统

32、计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警多数情形下，统计图都是以组为单位的形式来体现数据的。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥

33、超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警在定义选项框的上方有3种直条图可选：Simple为单一直条图、Clustered为复式直条图、Stacked为堆积式直条图。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟

34、益此葱桥警2.直方图（Histogram）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警条形图用来绘制离散型单一类别变量的分布情况，描述连续性数据的分布情况则用直方图。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及

35、统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警3.方盒图（Boxplot）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑

36、美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警箱图可用于表现观测数据的中位数、四分位数和两头极端值。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭

37、枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警中间的粗线为中位数，灰色的箱体为四分位（箱体下端为第二十五百分位数、上端为第七十五百分位数），两头伸出的线条表现极端值（下边为最小值、上边为最大值）。“*”表示极度偏离值，“”表示轻度偏离值。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔

38、穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警4.散点图（Scatter/Dot）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警散点图用于表现测量数据的原始分布状况，读者可从点的位置判断测量值的高低、大小、变动趋

39、势或变化范围。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警图4 散点图定义选项框SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探

40、索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警Simple为单层散点图，Overlay为多层散点图，Matrix为矩阵散点图，3-D为立体散点图。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析

41、；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警5.饼图（略）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此

42、葱桥警2.4 统计图表的美化和编辑SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警统计图绘制好以后，可以双击统计图进行图表的各种美化和编辑。此部分同学们自己练习。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表

43、的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警2.5 多元统计分析（了解）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结

44、果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警2.5.1 聚类分析（Analyze/Classify）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭

45、指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警1.基本概念SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警聚类分析是根据事物本身的特性研究个体分类的方法，目的在于将相似的事物归类。聚类分析的原则是同一类中的个体有较大的相似性，

46、不同类中的个体差异很大。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警根据分类对象的不同，可将聚类分析分为样品（观测量）聚类（Q型聚类）和变量聚类（R型聚类）两种：SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计

47、图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（1）Q型聚类。对观测量(Case)进行聚类（不同的目的选用不同的指标作为分类的依据，如选拔运动员与分课外活动小组）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、

48、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（2）R型聚类。找出彼此独立且有代表性的自变量，而又不丢失大部分信息。在生产活动中不乏有变量聚类的实例，如：衣服号码（身长、胸围、裤长、腰围）、鞋的号码。变量聚类使批量生产成为可能。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述

49、分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警2.聚类分析法在市场研究中的作用SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱

50、氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（1）细分市场SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（2）市场机会研究SPSS统计分析及统计图表的绘制指导

51、书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（3）消费者心理和行为研究SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制

52、；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（4）实验市场的选择SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指

53、逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（5）设计抽样方案SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（6）作为多元分析的预处理SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的

54、要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警3.样本间的相似性或距离测度SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多

55、元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警为了得到比较合理的分类，首先要采用适当的指标来定量地描述研究对象（样本或变量，通常是变量）之间的联系的紧密程度，常用的指标有“距离”和“相似系数”。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）

56、侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警常用的5种距离和1种相似系数：欧式距离（Euclidean distance）；欧式距离的平方（Squared Euclidean distance）；绝对值距离（Block）；切比雪夫距离（Chebychev distance）；幂距离（Power or Customized distance）；余弦系数（Cosine）。SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析

57、和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警4.常用的系统聚类法SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒

58、炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（1）最短距离法（Nearest neighbor）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（2）最长距离法（Furthes

59、t neighbor）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗键番萄哲赞系戒蟹刘欧卸青龚牟速豪诡匈颜疟益此葱桥警（3）中间距离法（Medina neighbor）SPSS统计分析及统计图表的绘制指导书实验三 SPSS统计分析及统计图表的绘制一、实验目的要求学生能够进行基本的统计分析；能够对频数分析、描述分析和探索分析的结果进行解读；完成基本的统计图表的绘制；并能够对统计图表进行编辑美化及结果分析；能够理解多元统计分析的操作（聚类分析和因子分析）侵烁伍侦唱氟估进妻惟虏抡舒炽醇贪衣热涯韩档贝贯汽百鲸捍桥超洽朔穗浚臭枉幢哭指逗