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文档简介

1、湛江市第六小学校本培训网络研修第1期2014年11 月 10日简 报主编：陈燕杏 编辑： 张冠 每个人都有自己的梦想，没有梦想的心灵是荒芜的，没有梦想的人生是空虚的，没有梦想的脚步是彷徨的。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了前进的动力。我们满怀着希望迎来了2014年的网络培训，在新一轮的培训中我们以更加矫健的步伐、更加自信的笑容开始了新的征程。因为梦想，让我们共同努力，让梦想从这里扬帆起航！在老师们学习伊始，请注意我们的日程安排及考核方案 我校骨干教师参加培训情况简讯2014年10月2023日，我校安排了张冠、蔡慧红两位老师到广州参加校本培训示范学校骨干培训。为我们搭建了

2、经验分享、观点交流、智慧共生的平台，为共同的教育事业做出更多贡献。 2014年广东省校本培训示范学校网 络研修学员考核方案为引导学员积极参与学习与交流，保障培训质量和培训效果，本次培训将采用以下指标对学员进行考核，每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。 本次研修学员的考核分为任务学习与拓展学习两项。（1）任务学习 任务学习为必做项，占比60%，以考核任务成果和课程学习情况为主，全体参训学员每个阶段必须完成一个任务才能合格。（2）拓展学习 为帮助参训教师借本次项目之机，逐步实现常态化网络研修与校本研修，本次考核在任务学习的基础上增加“拓展学习”这一考核项。 拓展学习为选

3、做项，占比40%，以考核教师借助社区开展互动交流与协作学习等行为产生的学习积分为主，每10个积分累计转换成绩1分，最高折合40分。 具体考核细则如下表所示：任务学习60分阶段任务安排分值说明总数必须完成数第一阶段115分项目组根据复杂难易程度为每阶段的任务赋予不同的分值，每个任务包括“课程学习”、“参与活动”、“提交作业”、“互评作业”等具体要求，详情见平台的任务设置第二阶段1110分第三阶段12135分第四阶段1110分拓展学习40分说明：1.拓展学习积分包括：贡献积分、活跃积分和魅力积分，每10个积分累计转换成绩1分；2.学员每天的积分有上限，最多为40积分/天。3.学员在项目期间的总积分无上限，但最多可转换成绩40分。贡献积分写作业：2个积分/1篇传资源：2个积分/1篇写日志：2个积分/1篇发问答：1个积分/1篇活跃积分看课：1个积分/20分钟评分（作业、资源）：1个积分/1次评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次关注同伴：0.1个积分/1次参加答疑：2个积分/1次参与活动：1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论：1个积分/1次作业被推优：20个积分/1次；资源被推

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