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文档简介

1、Unit 11 How was your school trip?,Section B 1a1d,主备人：郑少霞 议课时间：6月8日 授课时间：第18周,learning goals:,1.掌握动词短语及其过去式； 2.掌握重点句型及其回答： How was your school trip? It was terrible/great/fun/. 3.学会用一般过去时描述上一次的旅行 及当时的感受。,Match the activities with the pictures.,1. go to the zoo _ 4. climb a mountain _ 2. visit a museu

2、m _ 5. visit a fire station _ 3. ride a horse _ 6. go fishing _,a,c,b,e,d,f,1a,Step1 Presentation,Listen and answer the questions.,1. How was Janes trip? It was terrible. 2. How was Tonys trip? It was great.,1b,Listen again. What did Jane and Tony do on their last school trip? Check Tony or Jane.,()

3、,1c,Step2 基础知识积累,1.去农村 2.去钓鱼 3.骑马 4.参观消防站 5.爬山 6.看到一些油画 7.参观博物馆 8.去一家艺术博物馆 9.如此多的乐趣 10.听起来像,go to the countryside,go fishing,ride a horse,visit a fire station,climb a mountain,see some paintings,visit a museum,go to an art museum,so much fun,sound like,Step3 模拟仿练尝试,1.你去了哪里？ 2.你干了什么？,Where did you go

4、?,What did you do?,1. 上周六你们去钓鱼了吗？ Did you _ _ last Saturday? 2. 昨天我们参观消防站了。 We _ _ _ _ yesterday. 3. 简和她哥哥上周末爬山了。 Jane and her brother _ _ _ last weekend. 4. 三天前劳拉去乡下了。 Laura _ _ _ _ three days ago. 5. 前天托尼参观了一个艺术博物馆。 The day before yesterday Tony visited _ _ _.,Step4 课堂实练,go fishing,visited a fire station,cli

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