八年级上册第二单元第三课第二框男生女生课件

1、男生女生,擂台赛,我是女生,我是男生,男生的优点,开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，,女生的优点,女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、认真踏实,男生女生应该正常交往吗？,有同学 认为：中学生与异性交往没有什么好处，只会带来很多坏处，男女生不应该交往。 你认为,1、可以增进对异性的了解，学习对方的长 处，完善自己的个性，促进身心健康发展,2、可以扩大交往范围，锻炼交往能力,3、可以学习适应社会对不同性别的要求，增进自己性别意识,男女同学交往有什么意义呢？,男生女生交往,进入青春期男女生交往常遇到的现象

2、，男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长久以往，导致出现： 男生不许与女生一起玩； 需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝； 男女生常吵架、打架等， 这些都是我们不愿意出现的。,这都是因为我们不善于交际，特别是异性同学之间的交际方式,同学或许不禁会问: 那么我们该怎么样交往呢？,八年级班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。,不妥 缺乏尊重别人,晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不

3、得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。,磊磊是个内向的男孩，平时一跟女生说话就脸红、心慌，语无伦次。磊磊害怕与女生打交道，认为还是少与女生接触为好。,交往过于敏感、紧张、拘谨,应自然大方的与异性朋友交往,和晨晨恰恰相反，美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多，净小心儿眼，麻烦。她跟男生称兄道弟，勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响，美美特别不耐烦，我们是哥儿们，那怕什么?,交往过于亲密、随便,交往要掌握分寸,为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。,既要主动热情，又要注意交往的方式、场合。

4、,男女生之间应如何正常交往？,各抒己见,1、既要互相尊重，又要自重自爱,、既要开放自己，又要掌握分寸,、既要主动热情，又要注意交往 的方式、场合、时间和频率,相处方式,男生女生的相处之道,1,2,3,4,(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？ (2)漫画中的交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？,恰当,不恰当,恰当,不恰当,9.25：进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。 10.8：不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，我这是怎么啦？这正常吗？,出谋划策,我能帮她吗？,人物三：小红的日记,小红非常苦恼，她不知道这种心理

5、是否正常？你认为？,随着青春期的到来,我们生理和心理发生一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。,有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕她不知所措了。,请你来猜想,一是拒绝。找

6、恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。,哪种做法合适？为什么？,青春的滋味,他们的生理和心理成熟了吗？ 他们有能力承担相应的责任吗？ 他们在经济上能够独立吗？ 他们有足够的时间和精力吗？ 进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 老师、父母对此事持什么态度？ 同学们会如何评价？ 他们该如何处理这份情感？,出谋划策,我的建议：学习为重,我来开导,小贴士：要正常交往，学习为重哦！,青春期，异性间产生好感是正常的事情，但当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任，慎重对待、理智处理。假如你在这时候就迫不及待地把那根本

7、不 成熟的果实摘下，那你尝到的将是苦涩。,青春的滋味,最后晶晶没有去会面而告诉了老师家长，结果该男生恼羞成怒扬言要报复。 你认为晶晶该怎么办？ 她该怎样保护好自己？,防身有招术 当我们和异性交往的过程中，还要学会保护自己。,1、诗经云：谦谦君子，大家闺秀。我们要保持庄重。 2、面对异性的邀请，我们要保持警惕。 3、受到异性的侵害，我们要沉着应对，机智求救。,男生 女生,小结:,让我们荡起双桨,把握青春 把握情感,男女生怎么样进行正常、健康的交往,男女生交往的意义,增强自我保护意识,反思自己的情感选择,这节课有什么收获？,2随着青春期的到来，异性同学之间产生莫名的爱恋之意，这是（ ） A不正常的，是十分有害的B不正常的，要隔绝异性之间的来往 C正常的，但要慎重对待理智处理 D正常的，可任其发展,1以恰当的方式表达男女同学的友情，应该做到（ ） A男女有别，授受不亲，不应交往 B只同个别异性同学交往 C自然大方地进行男女同学交往 D交往应秘密些，不要太公开,C,C,3男女同学之间正常、健康的交往是十分必要的。下列交往中，属于不正常、不健康的是（ ） A小强与小芳既是同学又是邻居，两人经常递纸条，单独约会 B小刚与小莉即是同学又是邻居，他们经常在一起写作业 C小军十分乐意帮助班