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文档简介

1、第四节 知识产权及其保护,【学习目标】 1、知道知识产权的含义和在技术领域的重要性。2、了解专利的作用、有关规定及申请办法。3、增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的现象，维护技术的正常发展。4、了解知识产权保护的方法和途径，加强技术方面的自我保护意识。,一、什么是知识产权,它是指智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其成果依法享有的一种权利，包括占有权、使用权、处分权和收益权。 民法通则规定知识产权包括：公民、法人享有的著作权 （版权）、专利权、商标使用权、发明权和其他技术成果权 。 我国的知识产权制度，目的是保护智力劳动者的创新劳动成果，加速科技成果转化为生产力，促进社会主义精神文明

2、和物质文明建设。,2、专利及其作用、特性、种类,专利：是专利权的简称，是知识产权的重要组成部分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。 作用：保护一种技术思想、发明或革新的经济利益 特性：独占性、时间性、地域性 种类：发明专利、外观设计专利、实用新型专利,发明专利,指技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。 保护期限为20年。,外观设计专利,指涉及产品现状、图案、色彩及其结合的富有美感且适于工业上应用的新设计。 保护期限为10年。,实用新型专利,指对产品构造现状的技术改进。 保护期限为10年。,3、专利的申请方法,先申请原则 申请专

3、利的途径：直接申请，代理申请 专利申请文件（请求书、说明书、权利要求书、说明书摘要、说明书附图、一幅摘要附图） 专利申请步骤：写好专利文件递交专利文件并缴纳申请费专利局审查文件批准专利领取专利证书并缴纳年费及证书费,课堂检测（填空题）,1.专利权，简称专利，是国家按照（）法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的（）、（）和处分的权利。 .专利特性，包括（）、（）、（）。 .专利的种类包括（）专利、（）专利和（）专利。 .我国的专利申请采用（）原则。,、下列活动中属于技术发明、可以申请知识产权的是（） 孟德尔发现“遗传的规律” 伦琴发现射线 嫦娥卫星对月球表面进行科学探索 王选研制出第四代激光照排系统。,课堂检测（选择题）,、民间艺人张大川将传统十二生肖雕刻在筷子上，设计了“生肖工艺筷”，并申请了专利。张大川享有此项专利权（）年。 ,课堂检测（选择题）,、下列事例属于专利侵权的是（）， 属于商标侵权的是（）。 某工厂擅自生产了一种专利产品。 某公司销售了某种侵犯注册商标的产品。

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