物理学业水平测试课件专题二考点5共点力的平衡

1、考点 5,共点力的平衡,共点力的平衡 1共点力：如果几个力都作用在物体的_上， 或作用线相交于同一点，则这几个力称为共点力 2平衡状态：物体处于_或_的状 态 3 平衡条件：物体在_作用下，合外力为 _；数学表达式：F合_.,同一点,静止,匀速直线运动,共点力,零,0,4共点力平衡分析,(1)同一直线上的二力或多力平衡，可由力的加减直接分析,得出；,(2)如果多个不在同一直线上的共点力，则一般按照正交分,解法分析,5正交分解：将物体受到的每个力都在相互垂直的两个方 向上分解，从而分析每个方向上的力以解决问题物体平衡时 有 x 方向：Fx合_；y方向：Fy合_.,0,0,共点力的平衡 【例 1】

2、(单选，2011 年广东学业水平模拟)握在手中的瓶,子不滑落下来，这是因为(,),D,A手的握力大于瓶子所受的重力 B手的握力等于瓶子所受的重力 C手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 D手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 解析瓶子处于平衡状态，故受力平衡，合外力为零水平 方向上：瓶子水平面受手的握力平衡；竖直方向上：受重力和 静摩擦力的作用，这两个力大小相等方向相反,【例 2】(单选，2011 年广东学业水平考试)在粗糙的地面,上匀速移动桌子，采用下列施力方式，其中施力最小的是(,),A,1(单选)运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀和匀速,下滑时，运动员所受到的摩擦力分别是 f1 和 f2

3、，那么(,),C,解析：无论运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀还是匀 速下滑，其所受的摩擦力大小必然等于运动员的重力，方向竖 直向上，C 正确,2(单选)某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若 F4 的方向沿逆时针方向转过 90角，但其大小保持不变，其余三 个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力的大小为,(,B,),解析：F4 的方向沿逆时针方向转过 90角，另外三个力的合 力大小等于 F4 且与 F4 垂直,3(单选，2010 年汕头学业水平模拟)已知物体在 F1、F2、 F3 三共点力作用下处于平衡，若 F120 N，F228 N，那么 F3,),A,的大小可能是( A40 N

4、C100 N,B70 N D6 N,解析：任意两个力的和大于或等于第三个力，则这三个力 的合力可能为零,4(单选，2011 年深圳学业水平模拟)实验表明，由同等 材料制成的绳子越粗，则能承受的最大拉力越 大某重物 G 用三根相同材料制成的细绳 Oa、 Ob、Oc 如图 251 所示那样挂起来，要使重,物 G 能这样可靠的悬挂，又能节约材料，三根细,绳中(,),B,AOa 应最粗 COc 应最粗,BOb 应最粗 D三根绳子的粗细相同,解析：根据平衡条件知 Ob 绳受力最大，应最粗，选项 B 正确,图 251,5(单选，2010 年广东学业水平模拟)水平地面上斜放着 一块木板 AB，如图 252

5、所示，在木板上放一木块，且处于 静止状态，现使斜面的 B 端缓慢地放低，则木块所受弹力 N，,),A,摩擦力 f 的变化情况是( AN 增大，f 减小 BN 减小，f 增大 CN 减小，f 减小,DN 增大，f 增大 解析：由平衡条件可知，木块所受合外力为零，有 mgsin f，mgcos N，减小，则 N 增大，f 减小,图 252,6(单选，2011 年广东学业水平模拟)如图 253 所示，一个球形物体静止于光滑水平面上， 并与竖直光滑墙壁接触，A、B 两点是球跟墙和地面,的接触点，则下列说法中正确的是(,),A物体受重力、B 点的支持力、A 点的弹力作用 B物体受重力、B 点的支持力作用 C物体受重力、B 点的支持力作用、地面的弹力作用 D物体受重力、B 点的支持力作用、物体对地面的压力作用 解析：物体受力平衡，水平方向上，由于没有其他力的作用， 因此 A 点对球的弹力只能是零，竖直方向上，球受重力、支持力的 作用，值得注意的是，地面对球的弹力就是地面对球的支持力,图 253,B,7