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文档简介

1、滚动快速作文训练,单位：七台河市欣源中学 主讲教师：王红艳,人教版五四制七年级下册（改版前教材）,学习目标,1.掌握各单元的写作技巧（难点）。 2.通过文章点评加深对各单元写作要求的理解。 3.通过互动，培养竞赛队合作意识和创新意识，引导学生多角度的点评。,教学难点,作文提纲展示比赛及点评。,教学方法,指导法、讨论法、点评法、大声朗读法。,教学时间,一课时。,明确任务，发言比赛（2分钟）,第1队 第一单元 我的第一次 第2队 第二单元 我的烦恼 第3队 第三单元 我的偶像 第4队 第四单元 此事难忘 第5队 第五单元 科幻探险 第6队 第六单元 动物与人,例如：“我是第几队，写第几单元，单元内

2、容是 ”,作文指导，朗读比赛,选材方法指导,情感关键词： 喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊、爱、憎、恶、荣、褒、贬、赞、驳、斥、思。,确定中心思想指导,中心就是材料的内容，思想就是情感点。,例如：,下面各队的同学说说自己队的选材和立意。先说自己印象最深刻的感情点，然后根据关键词谱系表简单说说选材的内容。,快速构思，列纲比赛,例如朱自清的春，只要写10个字就可以了。,快速铺写，文面比赛,根据提纲以及字数要求作文（要求学生控制时间，争取30分钟内完成作文）。教师巡视，浏览评阅等级。,谢谢,润色文章，修改比赛（10分钟）,同学们用铅笔批改，方法是：先纠错，后找优点，再写建议。如果写的好的作文错误少，就在修辞、描写、表达方式、关键段、关键句方面简单用几个字标示。,作文点评指导（20分钟）,推荐一名同学朗读课文，要求同学们认真听，全班同学依据写作导航来评。,分工点评，朗读比赛,每个竞赛队将队员之间的作文交换，进行点评。点评方

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