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1、课前快练,2.5有理数的减法,全国北方部分城市天气预报,问题情境,兰州的最高温度为3，最低温度为-3 ，这天兰州的温差为多少？你是怎么算的？,0,1,2,3,-1,-2,-3,-4,4,下面我们观察加法与减法的关系,通过观察你能得出什么结论呢？,(1) 50-20= ; 50+(-20）= . (2) 50-10= ; 50+(-10）= . (3) 50-0 = ; 50+ 0 = . (4) 50-（-10）= ; 50+10= . (5) 50-（-20）= ; 50+20= .,继续验证,减去一个数，等于加上这个数的相反数,例1 计算下列各式： （1）9 （ 5）； （2）（ 3） 1

2、 （3）0 8 ； （4）（ 5） 0,根据减法法则，请同学们完成下面计算，看请做得又快又好。,归纳小结：有理数的减法是把它转化为有理数的加法来进行的。,练习1,( -3) - ( -5) 0 - 7 7.2 - ( - 4.8) (4),练习2,6 9 ( +4 ) ( 7 ) ( 5 ) + ( 8 ),0 ( 5 ) ( 2.5 ) 5.9 1.9 + ( 0.6 ),世界上最高的山峰是珠穆朗 玛峰，其海拔高度大约是8848米, 吐鲁番盆地的海拔高度大约是 -155米。两处高度相差多少米？,思考题,测 试,计算下列各题：,例3 全班学生分为五个组进行游戏，每组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分。游戏结束时，各组的分数如下： （1）第一名超出第二名多少分？ （2）第二名超出第五名多少分？,随堂练习,1、口算：（看谁算得快） （1）3 5 ； （2）3 （ 5）； （3（ 3） 5； （4 )（ 3） （ 5）； （5）6 （ 6）； （6） 7 0； （7）0 （ 7） ；（8 ）（ 6） 6 （9）9 （ 11）,课堂小结,1、本课学习了有理数的减法运算，在进行有理数减法运算时，我们先把减法运算转化为加法，然后再根据加法运算的法则进行。,2、在进行有理数减法运算时，要注意两

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