小升初衔接 温故之阅读与写作

1、第三讲 温故之阅读与写作 社会大转盘教学内容：社会大转盘之社会现象教学目标：1、学会细处着笔，深度挖掘来描写社会生活。 2、引导学生仔细观察生活，发现生活中的真善美。教学重点：学会细致描写社会生活。教学难点：培养学生正确的人生观、价值观。教具准备：无教学课时：三课时教学过程：一、故事导入有一个盲人，在大街上乞讨，他的旁边放着一块牌子，上面写着“我看不见！”可是一整天他也没有乞讨到多少东西，这时，一位大诗人正好经过，他同情盲人的遭遇，拿起那块牌子，在牌子上添了几个字，变成了“春天来了，可是我看不见！”行人经过，纷纷慷慨解囊。为什么诗人添加了几个字会有这样的效果呢？春天来了，万物复苏，春暖花开，如

2、此美景盲人却欣赏不到。因此，行人对他产生了怜悯之心，也让他感受到了人们的关爱之心。二、导入课题社会就像一个大家庭，人们生活在不同的空间里，是爱的丝带把人们连在一起，人们忙着不同的事情，是爱成为人们共同的事业，我们生活在爱的大家庭中，也常有温暖在心头，下面再让我们走进生活宝典，到社会的大转盘中去领略一番吧！（板书课题：社会大转盘）三、亮点赏析，悟一悟谈话导入：我们在行走的路上，经常会看到许多不一样的风景，或美丽，或丑陋。它们有时会像过眼云烟，转瞬即逝，有时却像光亮的鹅卵石，沉入水中，印在我的脑海中。四、写作宝典（通过范文，学生说，教师总结）1、观察生活，发现真善美，批判假恶丑。2、细处着笔，抒发

3、真情实感。3、关注时事，抓住热点。五、轻松一刻绕口令PK赛板凳宽，扁担长，扁担想绑在板凳上.哑巴，喇嘛六、拓展训练营（重点训练：二十分钟）温馨提示：（要求学生充分思考，讨论）a、根据范文和阅读训练，总结写作范围；b、根据写作宝典，明确写作重点及中心。各组学生选代表分类，老师总结：1、社会好风尚如：路人拾金不昧，交还失主;献爱心，为灾区捐款；撞车，宽容；远亲不如近邻，邻居间互相帮助2、不道德的社会现象如：小偷偷东西;乱丢垃圾；当街发生争执；跨越马路中间的跨栏；破坏小区的健身器材3、真想不到如：博取同情，假乞丐装病乞讨；小孩受教唆偷东西小结：我们主要关注了社会上的见闻，从中感受到了社会上的好与坏，

4、赞扬了生活中的真善美， 批判了假恶丑。我们在行文时要选择真实事例，把所见所闻细致地写下来，抒写自己真实的感受。七、我用妙笔，写一写1、学生讨论，自己想写的题目2、教师出示参照题目：街头一幕一份爱心远亲不如近邻热情的陷阱小孩？小偷！真想不到八、比一比收获在社会中，我们要做一个有心人，去发现那些真善美以及假丑恶，在写作时我们应选取典型、真实的事例，具体描写人物的动作、语言、神态，并写出自己对生活的感悟，揭露出现象的本质。九、家庭作业：（略）提示：家庭作业应体现两点：1、对好词好句的积累；2、对阅读习题的训练。 风雨中的万寿菊午后的天灰蒙蒙的，没有风。乌云压的很底，似乎就要下雨了，闷极了，憋的人难受

5、。多尔先生情绪很低落，他最讨厌在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯顿去。开车的时间还有一两个小时，他站在广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”一个童音吸引了他的注意。随着声音而去，他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出小黑手，尾随着这位富贵人乞讨。那个妇女牵着一条毛色雪白的小狗急冲冲地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜我，我已经三天没有东西了，给我一美元也行啊。”考虑甩不掉这个乞丐，妇女转身，怒呵道：“滚！这么点儿小孩就会做生意！”小乞丐站住了脚，满脸失望。真是缺一行不成世界，多尔先生想到：听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些人专门指使一帮小孩

6、乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，也说不定这些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成规定的数量，回去还要受罚。不管怎么说，这些孩子还怪可怜的，小小年纪就应该在学堂里念书的。这个孩子和我自己的孩子年龄相仿，可是这些孩子的父母心也太狠了吧，无论如何也要送他上学啊，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他身边，摊着小黑手说：“可怜可怜我吧，我已经三天没有吃东西了。给我一美元也行。”不管是小乞丐是真的生活所迫，还是在欺骗，多尔先生心里都很难过，于是他掏出一美元。递到了小乞丐手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩十分高兴的离开了。树上的鸣蝉不停地鸣叫，空气又闷又热，好像一个庞

7、大的蒸笼。多尔先生不愿意早一些去候车室，就信步地走进了一家花店，他有几次在都在这里买过礼物送给朋友。“您要点什么？”卖花小姐训练有素，礼貌又分寸。这时从外面又走进一个人，多尔先生看见是刚才的那个小乞丐。小乞丐认真地端详着柜台是的鲜花。“你要点什么？”小姐这么问，因为她不相信小乞丐会买花。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要写些什么吗？”“不用，你可以在上面再写“献给我最亲爱的人”，下面写“祝妈妈生日快乐”！”“一共20美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面就有多尔先生给他的。他数出了20美元，然后虔诚地接过下面有字牌的花，转身离去。火车终于出站了，多尔先生望着窗外，外面下起了雨，路上没有人，只剩下各式的车辆。突然，他发现了风