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文档简介
1、,16 桥,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水，爬上了老汉的胸膛。,精读探究,细读课文，思考： 请同学们用心去读7-23自然段，说说老汉是个怎样的人？划出令你感动的语句，结合当时洪水所达到的程度想想为什么感动？在旁边写一写旁注。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”
2、老汉凶得像只豹子。,老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。,老汉似乎会喊些什么呢？,父亲突然冲上前，从队伍里揪出儿子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”父亲凶得像只豹子。 父亲吼道：“少废话，快走。”他用力把儿子推上木桥。,此时我们看到一位怎样的老汉？,1、文章为什么在最后才交待两人的关系呢？ 2、启发思想：老汉牺牲后村民会怎么做，怎么说？,齐读课文24-27自然段,理解题意,文章以“桥”为题，有什么深刻的含义呢？,领悟写法，感受表达特色：,默读课文，想想课文在表达上有什么特别之处？,1、摘抄让你感动的好词佳句。 2、有感情地读课文，把故事讲给家长听。 3、想象写话，祭奠的这一天，全村的老老少少都来了，老支书的墓前跪了一片。悲痛欲绝的乡亲们会说些什
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