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文档简介

1、,部编教材一年级 语文 下册 6 树和喜鹊,初读提示,1.自由朗读课文，要求读准字音，不认识的字查字典或请教老师同学。 2.读顺句子，不唱读，不回读，注意语气和语调。 3.把容易读错的字和句子多读几遍。 4.看看这篇短文一共有几个自然段？,zh w g dn zhng du,只 我 孤 单 种 都,ln j zho h jng l,邻 居 招 呼 静 乐,多音字，我会认,zh （一只） 只 zh （只有）,zhn （种子） 种 zhn （种下）,l（快乐） 乐 yu（音乐）,学以致用： 这里只（ ）有一棵树和一只（ ）鸟。 我在家门口种（ ）下一颗桃子种（ ）子。 听音乐（ ）使我快乐（ ）。

2、,学以致用： 这里只（ zh ）有一棵树和一只（ zh ）鸟。 我在家门口种（ zhng ）下一颗桃子种（ zhng ）子。 听音乐（ yu ）使我快乐（l ）。,再读故事，想一想：,1.从前的树和喜鹊为什么感到孤单? 2.后来，怎么样了？ 3.树和喜鹊感到怎么样了？,从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。,三个“只有”说明什么？,树很孤单，喜鹊也很孤单。,为什么？,后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。,从这段中你知道了什么？,树有了邻居，喜鹊也有了邻居。,有了邻居有什么好处呢？,每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静的睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。,小游戏找朋友,1. 把这个故

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