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文档简介

1、,第二单元 知荣辱 有道德,第五课 养成良好的职业行为习惯,一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成,知荣辱 有道德,第二单元,小王和小李是同乡好友,同一所中职学校毕业,又在同一家公司上班,做同样的工作。 小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做,工作后,严格遵守各项规章制度,身体力行遵守道德规范,工作扎扎实实,业务日益纯熟,业绩连年创优,很快成为业务骨干,三年后被提升为车间副主任。,小李在校时就对各种道德规范很排斥,认为规矩太多,扼杀了自己的个性,约束了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎,大大咧咧,经常出一些小差错,有一次还差点酿成事故,同事对他有意见,领导多次批评无效,只好将

2、他辞退。,案例1,小王和小李在公司的表现不同,结局也很不一样,从材料中可以看出的主要原因是什么? 在校时,小王和小李所接受的道德教育是基本相同的,为什么二人所表现出来的道德境界却有如此大的不同? 从小王和小李的经历,谈谈职业道德养成对中职学生的成长有何意义。,探究问题,品味与感悟,习惯是一种顽固的巨大的力量,它可以主宰人生。 培根 播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 萨克莱,注重职业道德养成,有助于形成良好的职业行为习惯。提高职业道德素质,有助于实现人生价值,提升人生境界 。,播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命

3、运!,一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.具体有哪些提高修养的好办法呢? (1)慎独:使修养成为自觉,知荣辱 有道德,第二单元,慎:谨慎,独:独处。 慎独:是指在没有外界监督的情况下,即使独自一人也能自觉遵守道德规范,不做对国家、社会、他人不道德的事。,一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独的内涵 (2)慎独的意义,知荣辱 有道德,第二单元,病房里,卫校实习生丁云准备给病人打点滴。刚要注射时,一不小心,手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到,当时病房里也没有别人,而且丁云的手也刚刚消过毒,但她还是决定更换一只新的注射器。,道德修

4、养靠自律,还是靠他律?哪个更重要?,锅炉工大赵值夜班,因为晚上喝了酒而睡着了,被车间主任发现,罚款100元,并做出书面检讨。事后,大赵非但不认真反思自己的问题,反而认为自己被抓是倒霉,还埋怨车间主任不近人情。,探究问题,案例2,案例3,某公司每天下班后要求员工思考四个问题,并交流心得: (1)今天我对自己最满意的表现是什么? (2)今天我的工作有失误吗? (3)我的失误给公司、顾客以及给自己 带来了什么影响? (4)明天我会在哪些地方有所改进?,什么是内省?内省对于加强员工的职业道德修养有什么作用?,案例4,探究问题,一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独

5、的内涵 (2)慎独的意义 3.内省 (1)内省的内涵 (2)内省的意义,知荣辱 有道德,第二单元,引导性沉思,一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独的内涵 (2)慎独的意义 3.内省 (1)内省的内涵 (2)内省的意义 (3)内省的方法,知荣辱 有道德,第一单元,(三)怎样运用内省的方法,1、确立道德评价标准,2、严于解剖自己、全面客观看待自己、善于激发和培育积极、健康的道德情感。,3、立足于日常生活实践和岗位实践,着力于坚持不懈。,16,第五课提升职业道德境界,在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯,1、见贤思齐:学习职业道德榜样,榜样在哪里?,1、见贤

6、思齐:学习职业道德榜样,树立职业道德榜样,见贤思齐,学习先进,可以净化人的心灵,丰富人的文化内涵,提高道德素养,提升道德境界。 学习职业道德榜样,首先要善于发现榜样,正确选择榜样。 学习职业道德榜样,还要与岗位工作结合,把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。,二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯,2、积善成德:从小事做起涵养职业道德,一切美德都蕴含在平凡小事中 积久成习 积善成德,二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯,坚持把简单的事情做好就是不简单; 坚持把每一件小事做好就会成就大事; 在没有人监督的时候坚持按照道德要求去做就是很了不起。,3、躬行践履:在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯,说明如何养成良好的职业道德和职业行为习惯?,实践是职业道德 修养的根本途径。,23,品味与感悟,千里之行,始于足下。 把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。 在工作中决不要拒绝做小事情,因为大事情是由小事情积成的。 细

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