第1节土壤里的小动物.ppt

1、第五单元环境中生物的多样性,第13章第1节 土壤里的小动物（2）,活动一：探究蚯蚓适应土壤中生活的特征自主学习,1. 蚯蚓是一般生活在 、 富含有机物 的土 壤中。白天在土壤中 ，夜间爬到地 面，以土壤中的有机物或植物的茎、叶等作为 食物。 2. 蚯蚓属于 动物，身体由许多 构成。,潮湿,穴居,疏松,环节,彼此相似的环状体节,口,环带,体节,肛门,后端,前端,合作学习 1.采集活蚯蚓，注意观察采集的地 点、食性及生活环境。 2.注意观察蚯蚓体形、体色、它的 前端和后端如何判断、估算一下这条蚯蚓 一共有多少个体节？细长圆柱形，暗红色或灰黑色 3.用手指在蚯蚓的体表轻轻 触摸，有 湿润黏滑 感觉，

2、用 手来回抚摸蚯蚓的体表， 有 粗糙 感觉。 4.除了最前端和最后端几 个体节外，在其他各个体 节上有一些凸起的“细刺” 叫作 刚毛 。,5.观察蚯蚓运动 (1)应注意随时用浸过水的棉球轻触体表，为什么? 蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换。 (2)蚯蚓如何进行运动？ 依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助进行运动。 (3)将一条蚯蚓放在光滑玻璃板和粗糙玻璃板上，哪种表面更适合蚯蚓的运动？为什么？ 粗糙玻璃板。粗糙的玻璃板上刚毛能发挥固定作用。 6.蚯蚓会移动到潮湿还是干燥的土壤？这一反应说明什么？移动到潮湿土壤。蚯蚓喜欢在潮湿的土壤中生活。,深化拓展 1、探究蚯蚓对刺激的反应可知：蚯

3、蚓对刺激 有 （有或无）反应，并且反应 灵敏 （灵敏或迟钝），身体各部分对刺激的反应程度 不同 （相同或不同）。？ 2、分析为什么夏天雷雨过后蚯蚓为什么要爬出洞穴。 3、观察探究中发现什么问题，实验台上还有纸盒、沙土、黏土，可以继续探究。,活动二：总结蚯蚓适应土壤中生活的特征,细长圆柱形，减少钻土时的阻力 身体分节可以灵活、自如的运动。,暗红色或灰黑色（保护色）,湿润、黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦。,依靠肌肉与刚毛的协调配合运动,依靠湿润的体表 进行气体交换；,能对刺激作出较灵敏而准 确的反应,合作学习 蚯蚓既能适应土壤生活，也会对环境造成一定的影响，试总结蚯蚓对土壤环境的影响。,

4、1、改良土壤，增加土壤肥力； 2、处理生活垃圾； 3、作饲料； 4、作中药、“地龙”； 5、作保健食品，药膳； 6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如： 化妆品、食品与饲料添加剂。,学习了本节课的知识，你还有什么疑问和想法吗？,达标检测： 1.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（ ） A B C D 2.夏季雨中或雨后会有大量的蚯蚓钻出地面，这是因为() A. 蚯蚓到地面取食 B. 土壤浸水后缺少空气，妨碍蚯蚓呼吸 C. 蚯蚓体内水分过多 D. 蚯蚓雨后喜欢晒太阳 3.蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，你认为此时它在生态系统中应属于() A. 生产者 B. 分解者

5、C. 消费者 D. 生产者兼消费者 4.我们判断蚯蚓的前端和后端，是方便的是根据（ ） A.环带的位置B.体节的形状C.刚毛的长短D.口和肛门的区别 5蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项解释是正确的？（） A体壁肌肉发达 B纸面粗糙利于刚毛固定作用 C肌肉收缩促使它运动 D身体分节是它能运动的主要原因 6.蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是 A排出的粪便会污染土壤 B依靠湿润的体壁呼吸 C富含蛋白质，可做鱼类的饵料 D疏松土壤，促进植物生长,拓展提升 1. 世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖称为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是() A. 能在湿润土

6、壤的深层生活 B. 身体柔软，能在垃圾中钻洞 C. 身体分节，运动灵活自如 D. 能分解枯叶、朽根等中的有机物 2.蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征是() A. 身体由许多体节构成 B. 身体里有脊柱 C. 体表包着坚韧的外骨骼 D. 足、触角等分节 3.蚯蚓体表刚毛的作用是() A. 掘土穴居 B. 防御敌害 C. 协助呼吸 D. 协助运动 4.蚯蚓在干燥的沙土里无法生活，主要原因是() A. 体内水分蒸发过快，失水过多 B. 无法运动 C. 体表干燥，无法进行呼吸 D. 饥饿而死,5.下列都属于环节动物的是：（ ） A. ；B. ；C. ；D. 。 6.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你参与 “土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验： 如图5，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状 况相同的