九年级政治上学期第一次月考试题4

1、江苏省南通市如东县双甸中学2017届九年级政治上学期第一次月考试题一单项选择题：（每题2分，共30分）1改革开放以来，人们用于文化生活的消费不断增长。下列体现这一变化的是（ ）a观光旅游成为居民生活的重要内容 b居民保护环境的意识逐步增强c居民的居住条件有很大改善 d居民积极参与社会的民主管理2.“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们（ ）a人的全面发展与杜会的全面进步密不可分b. 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件c人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约d任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果32014年3月 26日，教育部发出通知，要求对青少年学生开展以“天下

2、兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育。这是为了 （ ）a传承诚实守信的中华民族传统美德 b弘扬以爱国主义为核心的时代精神c发扬尊老爱幼、孝敬父母的优良传统 d弘扬以爱国主义为核心的民族精神4.2015年4月10日7月10日，中法文化之春活动在北京、上海、广州、武汉、沈阳等中国20余座城市举行，内容较往年更丰富，视觉艺术、建筑与设计、新媒体等十大门类、百余项目将带观众感受文化之美。中法文化年 （ ）尊重文化的多样性，增强文化交流的亲和力让中国文化独霸世界 宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的灿烂文化能够抵御外来文化的影响a. b. c. d.5.南京“青奥会”期

3、间，成千上万的青年踊跃报名参加志愿者，很多居民还把家中最好的房间腾出来，免费提供给国外游客。这启示我们 （ ）a.亲近服务社会，首先要乐于奉献爱心 b.承担社会责任必须忽略个人与家庭的利益c.长大以后去关心社会，提高实践能力 d.在奉献社会的过程中实现自己的人生价值6.在中考期间，学校专门在教学楼大厅安置了一尊孔子塑像，有组织地安排学生前去“烧高香”，为自己取得好成绩许愿学校这种做法 （ ）a.是弘扬优秀传统文化的表现 b.能帮助学生消除学习压力c.体现了当今时代精神的核心 d.与现代社会文明不相协调7.小张喜欢和同学利用课余时间在一起看科普书籍，讨论问题，进行科技制作，参加实践活动。最近他们

4、申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖。这个事例告诉我们 （ ）a中华民族是一个富于创造的民族b青少年要注重培养创新精神和实践能力c创新是国家兴旺发达的动力d勇于创新是战胜挫折和困难的必由之路8小林和小华在“五四”演讲比赛中均未获奖，小林像霜打的茄子，可是小华力争“国庆”演讲获奖。两位同学的不同表现说明 ( )a.情绪会影响演讲比赛的结果 b.有教养的人对演讲的胜败无所谓c.面对挫折，不同的人反应不同 d.挫折产生的原因是多样的9.小华坐在考试的座位上，觉得异常紧张。这时他应该采取的正确方法是( )a.和朋友交流、放松 b.听旋律优美的音乐c.自我暗示、相信自己 d.合理发泄法1

5、0.“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领悟到 （ ）a.挫折是人生的一部分 b.战胜挫折才能享受真正的人生c.人在认识挫折中成长 d.挫折是人生难免的失利和失败11 .进入初三后，,大家都感到了学习压力的存在，对此下面说法不正确的是( )a.学习是一种有要求、有目的的活动，不可能没有压力b.学习压力必将使我们保持学习兴奋状态，有利于提高学习效率c.学习上有压力才有动力，所以要有适度的压力d.产生学习压力、焦虑与我们对自己的期望有关12.人类社会总是不断进步发展的，但在发展过程中又充满着矛盾和斗争，即使阳光普照鲜花满地，也会有阴暗和毒草。作为中学生的我们

6、 （ ）a.应远离社会，避免社会消极丑恶现象对自己产生影响b.主要要寻求父母和老师的保护c.要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力d.不能认清是非，只能随波逐流13.实现民族团结和国家统一的文化基础是 ( )a.共同的风俗习惯 b.有高度的民族自豪感和责任心c.继承和发扬优秀的传统文化 d .对民族文化的认同14徐某曾经先后参加过多次选秀节目。在整个比赛的过程中徐某的表现都比较出色，获得不少评委的赞扬。但徐某也并没有获得太多走红的机会，这令她十分郁闷。徐某受挫的主观因素是 ( )对自己缺乏清醒的认识和评价 徐某的演艺没有得到社会认可 不懂得挫折对人有双重影响 不懂得挫折会成为生活的灾难a.

7、b. c. d. 15.现代社会，学习已成为我们的生存方式，我们要确立终身学习的观念，下列说法能体现这一思想的是 （ ）少壮不努力，老大徒伤悲 读万卷书，行万里路 吾生有崖，而知无涯 活到老，学到老 a. b. c. d.二材料分析题：16下面是九年级学生小刚生活中几个片段：片段一：小刚喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻；同时他还积极响应网上“爱心邮包”的号召，在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品；但他从不浏览网络上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议；昨天在上学路上看见一位老太太摔倒不顾同学的劝阻跑去扶她结果被老太太抓住赔医药费，于是他请同伴拨打110报警还自己清白，事后他

8、提醒自己下次遇到类似情况要学会保护自己。片段二：进入九年级后，随着学习任务的加重，小刚觉得学习是一种负担。课上他想听就听，不想听就打瞌睡；做作业拖拉，直到最后才草草完成；遇到功课较难时容易放弃，经历数次失败，于是产生厌学和退学心理，认为学不学将来照样能适应社会。请回答：（1）结合所学知识请你说说“片段一”中小刚身上有哪些值得我们学习的地方？（共4分）（2）指出“片段二”中小刚在学习生活中的哪些行为需要改进？（仅摘抄材料不得分）（4分）17.下列是某班同学围绕“学习道德模范，争当文明使者”主题展开了探究学习活动，现在请你一起参与他们的活动。（1）结合相关知识，从至少两个角度回答：在青少年学生中开

9、展“学习道德模范，争当文明使者”主题活动的意义。（4分）孝老爱亲，是我们的传统美德，孝是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华传统文化的内容。（2）结合相关知识，回答我们应该如何对待中华传统文化的“孝”？（4分）（3）学习道德模范，贵在践行。请你为自己策划两个孝老爱亲的行动方案。（4分）2016年第一次月考（上）答案1-5 a d d c d6-10 d b c c a11-15 b c d b b33.(1)1.关心社会，关注时事；2.自觉服务社会，或（乐于奉献，奉献爱心，乐于助人）；3.亲近社会能自觉抵制不良诱惑，能明辨是非；4.亲近社会，不做看客；有法律意识

10、（法制观念），自我保护意识。(2)1.“学习是一种负担，不想听就打瞌睡”。没有认识到读书学习是对社会、对自己的一种责任和义务2.“做作业拖拉”。没有良好的学习习惯和学习方法3.遇到功课较难时容易放弃。没有自信心；没有坚强的意志；不能正确对待学习中的挫折和困难。4.“产生退学厌学情绪，认为学不学将来能适应社会”没有树立终身学习的观念。34.（1）国家，社会：有利于继承、弘扬中华传统美德，弘扬民族精神，精神文明建设，形成良好社会风气，营造“我为人人，人人为我”的良好风尚；有利于促进社会主义核心价值观的建设；（2分） 个人：知识、能力、情感 （有利于增强社会责任感、培养亲近社会、服务社会的情感和爱心。（