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文档简介

1、,小学信息技术第八册电子工业出版社,第1课 无处不在的信息,抚州金巢开发区钟岭小学,主讲:饶能和,身边的信息,信息就像空气一样,存在于我们的周围,我们不断地接收信息,也不断的发出信息。,1.分析案例1，说说与信息有关的活动有哪些？,案例1：早晨，方明听到闹铃声，立即起床； 在上学的路上，避让行人和车辆；在学校，认真听课、做笔记，和同学讨论问题；晚上回家用计算机写日记、画图画，通过因特网给网友发送电子邮件，和外地的爷爷、奶奶视频聊天。,2、如果一个人长时间与外界隔绝，不能与外界进行任何形式的信息交流，很可能会生病。,案例2：心理学家曾做过一个实验，让被试者独自待在房间，不与外界进行信息交流。实验

2、仅仅做了几个小时，被试者就感到恐慌，产生幻觉，出现错觉，注意力涣散，思维迟钝，感到紧张、焦虑、恐惧等。,3、阅读案例3，探讨下面的问题。,案例3：某部队进行野外生存训练，把队员用飞机空降到很大的原始森林中，要求队员在一个月内走出森林，每个队员只带3件物品，每件不超过两千克。,假如你是队员，你准备带哪3件物品，为什么？这3件物品中，有没有用于获取信息的工具？,信息活动分类,同学们都曾上网搜集、下载资料，制作电子作品，使用QQ和E-mail等我们可以对这些信息活动进行分类。,1.在下面的框中,选择以前信息技术课中曾经完成的任务.,画三毛 制作FLASH动画 收发电子邮件 制作书签 制作贺卡 制作和

3、发布网站 使用QQ聊天 其他,2.用连线把相对应的内容连接起来. 信息活动 类别 发布网站、在论坛上发贴子 获取信息 用QQ与远方的朋友聊天 加工信息 制作书签、板报、动画、图片 发布信息 上网搜索电脑图片、录音 交流信息,信息的基本特征,1、信息的载体,图书,硬盘,光盘,U盘,信息的传递,信鸽,古代驿站,烽火台,3、信息资源可以共享 可以把自己电脑中的文件夹设置为共享，将自己的文件传递给他人，这样可以和别人共享自己的信息资源。许多人将自己的资料放在网站上，提供给大家共享。,4、信息能被加工,信息的图标表现形式,自行车,羽毛球,射击,足球,评一评,1、谈谈你对信息重要性的认识。 2、你知道信息有哪

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