北师大初中语文八下《7与朱元思书》word教案(1)_第1页
北师大初中语文八下《7与朱元思书》word教案(1)_第2页
北师大初中语文八下《7与朱元思书》word教案(1)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、与朱元思书一、给下列字注音。缥（）碧轩（柯（）鸢（）邈（）飞戾（）泠（）天经纶（）泠千转（） 窥（）二、将下列句子翻译成现代汉语。(1) 风烟 俱净，天山共色。(2) 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。(3) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。(4) 横柯上蔽，在昼犹昏。三、填空：(1) 与朱元思书的作者_ ，是 _代 _家。字 _ _，吴兴故鄣人。(2) 作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写富春江的景色特点，概括为“ _， _ ”八个字；第二段承“异水”二字，运用和的修辞手法，抓住“_”和“ _”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字， 紧扣 _ 的特征，

2、从_、_ 两个角度写景状物。(3) 本文从应用范围及标题形式看，它属于_ 体；从文章的内容看，它属于_；从语言特点上看，它属于_。5、三峡中与之异曲同工的语句是：_6、作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是：_ (请用文中的一个四字短语作答 ) ，并且重点从和_两方面进行了描绘。7、文章由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是：_( 用课文原句填空)8、文中写出的富春江的特点是：_。9、把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：_10、能暗示文中所写景色季节特征的一个字是：_从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子：_。11、下列说法不正确的一项是()A本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优

3、美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。B开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。C第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。D第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。参考答案：一、 pi o xu n mi o l ng zhu n k yu n l l n ku y ng y n 二、（ 1）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（ 2）（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（ 3）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就会平息自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。（ 4）树枝纵横交错挡住了上面的天空, 虽在白昼，林间仍显得昏暗；三、（ 1）吴均南朝叔痒（2）奇山异水天下独绝比喻夸张清澈湍急山高、树多、景美（3）书信游记（写景）散文骈文5、虽乘奔御风，不以疾也6、天下独绝山 水7、鸢飞戾天者，望峰息心；经

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论