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应用平移和旋转解决问题,图形的运动（三）,温州市龙湾区永兴第一小学,潘旭升,a,A,三角形A向 平移 格,A,右,3,图形的平移,三角形A绕最上面的顶点逆时针旋转90,A,图形的旋转,旋转的中心,旋转的方向,旋转的角度,请你说一说涂色三角形是怎么变换得到的？,5号三角形:,7号三角形 : 先绕这个三角形最上面的顶点逆时针旋转90； 再向右平移11格； 最后向下平移3格。,再向上平移1格。,还可以,先向右平移9格；,这条小鱼是由七巧板拼成的，你知道还有4块板藏在哪里吗？,通过阅读，你观察到了什么信息？,你打算怎么做？,这条小鱼是由七巧板拼成的，你知道还有4块板藏在哪里吗？,活动要求： （1）同桌2人为一组，请在鱼图中画出隐藏的4块板的轮廓线，并标出序号。 （2）同时说明每块板是怎样平移或旋转的，请用简单的文字记录下来。,这条小鱼是由七巧板拼成的，你知道还有4块板藏在哪里吗？,阅读与理解,分析与解答,回顾与反思,解决问题的过程,1、下图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？,我会解决问题：,2、下图是被打乱的9张图片，怎样才能还原成右图？,3,4,6,9,8,7,5,我会解决问题：,1,2,游戏中的数学：,游戏中的数学：,游戏中的数学：,游戏中的数学：,学了这节课你有何感受？,作业： 下图还有哪些不一样的组合方式，请你课后试着用手头的材料再拼一拼，并说一说每块板是怎么运动

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