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文档简介

1、贯洞中学理化生知识竞赛 (七 年 级 生 物 竞 赛 题)考试号_姓名 班级 得分_ 题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案一、选择题(将正确答案填在括号里, 每题2分,共60分)1、以下属于所有生物共同具有的特征 ( )A、所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 B、生物都能制造有机物C、生物都是由细胞构成 D、生物都能繁殖后代2、下列哪项不是单细胞生物 ( )A、草履虫 B、水母 C、衣藻 D、酵母菌3、若显微镜下观察到的物像在视野右上方,要想把物像调到视野中央,应将玻片标本移向 ( ) A、右上方 B、左下方

2、C、左上方 D、右下方4、与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是 ( )A、组胞膜 B、细胞质 C、叶绿体 D、细胞核5、动物和植物都有的能量转换器是 ( )A、叶绿体 B、叶绿体和线粒体 C、线粒体 D、细胞核6、玉米种子和菜豆种子相同之处是 ( )A、营养物质贮存在子叶里 B、都有胚乳C、都有胚和种皮 D、营养物质贮藏在胚乳7、我们吃的馒头主要来自小麦种子的 ( )A、子叶 B、胚芽 C、胚根 D、胚乳8、下列有关人体构成正确的是 ( )A、组织器官系统人体 B、细胞器官组织人体C、细胞组织系统人体 D、细胞组织器官系统人体9、属于生态系统的是 ( )A、一只羊 B、一群羊 C、草原 D、

3、草原上所有羊10、某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用的光圈和反光镜依次是A较小的光圈,凹面镜B较大的光圈,凹面镜 C较大的光圈,平面镜D较小的光圈,平面镜 11、对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境是指A阳光、空气、土壤和温度等因素B农田中的其他蝗虫C农田中的其他各种生物D以上三项都是12、下列食物链正确是:( )A、 青草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 B、鹰蛇食虫鸟蚱蜢青草C、 蛇鹰食虫鸟青草蚱蜢 D、青草蚱蜢食虫鸟鹰蛇13、下列现象中属于生物影响环境的是A仙人掌的叶变成刺状 B 蚯蚓使板结的土壤疏松C沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多 D秋天大雁从北方飞向南方14、下列不是植物、动物和微生物生存

4、所需的共同基本条件包括 ( )A、营养物质 B、阳光、 C、空气和水 D、土壤15、“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是 ( )A.生物的生活需要营养 B能对外界刺激作出反应C能适应环境并影响环境 D具有生长和繁殖的特性 17、这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做 ( )A、组织 B、器官 C、系统 D、细胞18、王刚用显微镜观察植物细胞时,发现细胞偏左上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是A左上方 B左下方 C右上方 D右下方 19、 下列哪一类植物没有根、茎和叶的分化 ( ) A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物20、已知四台

5、显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是( )A、5X、10X B、10X、40X C、15X、10X D、20X、35X21、具净化水源、蓄洪抗旱作用,并有“地球之肾”之称的生态系统是 ( ) A淡水生态系统 B 海洋生态系统 C湿地生态系统 D森林生态系统 22、聪明的你能够由小长大,其根本原因是 ( )A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和生长 D、细胞的分化23、未成熟的葡萄吃起来时酸的,这酸性的物质主要存在于 ( )A细胞核内 B细胞膜上 C液泡内 D细胞壁24、植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明A.生物生存依赖环

6、境 B生物能够影响环境 C生物能够适应环境D环境影响生物生存 25、夏天正午蝉鸣叫得最厉害,气温降到24以下就停止鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是 ( )A. 阳光 B水 C温度 D空气 26、下列除哪一结构外,其余结构在层次是一致的 ( )A.心脏 B.血液 C.肺 D.果实27、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜换成高倍镜是发现 ( )A. 视野变亮,细胞数目增多 B.视野变暗,细胞数目减少 C.视野变暗,细胞数目增多 D.视野变暗,细胞数目减少27、影响生物生活的因素中,属于生物因素的是 ( )A 水是鱼的生活环境 B大雁南飞 C错过季节播种,水稻减产 D田间杂草多,作物产量低28、

7、生物圈的范围包括 A.大气圈下层、水圈、岩石圈上层 B水圈、大气圈、岩石圈上层C大气圈下层、水圈大部分、岩石圈 D大气圈、水圈、岩石圈29下列主要反映非生物因素对生物影响的是 ( )A.田鼠大量繁殖使农作物减产B大量捕捉青蛙使农作物减产 C杂草丛生使农作物减产 D旱灾使农作物减产30、用显微镜观察染色后的洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片,染色最深的是 ( )A细胞壁 B液泡 C细胞质 D细胞核二、简答题:1、(4分)右图1图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答: 图1(1)请写出图中最长的一条生物链: 。(2)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外还缺少 和 部分 。(3)较长一段时间,各种

8、生物的数量又处于相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的 的能力。2、(3分)结合所学生物学回答下列问题:(1)作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种子结构的 中;(2)施用化肥能提高水稻产量,因为化肥为水稻的生长提供了 。(3)“残留的农药最终进入人们的餐桌”。说明有毒物质会随着 的积累,最终将危害人类的健康。3. (5分)(1)影响生物生存的环境因素有生物因素和 ;(2)说出下列生物之间的关系(选填字母)菟丝子和其他植物 ;水稻田中的水稻和杂 草;猎豹和羚羊 ;蝴蝶和花 。 A:竞争关系B:寄生关系C:捕食关系D:种间互助关系4、(13分)右图2是一个细胞的结构图,看图回答下列问题(1)

9、这是一个 (填“植物”或“动物”)细胞,其依据是细胞中有 。(2 )具有保护和支持作用的是 图2(3)在显微镜下不容易看清的结构是 b 。(4)细胞分裂时,首先是图中d 分裂成两个。细胞生长的结果是使细胞 ;(5)植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是 。(6)使用显微镜观察时,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着 _(填“目镜”或“物镜”), 以免压碎玻片标本。 (7)从目镜内看到的物像是像;如果透明玻片上写“b”,那么显微镜观察到的是;显微镜放大倍数越大, 看到的细胞数目越。(填“多”或“少”) ( 8) 对物像具有放大作用的结构是和。6.(7分)细胞是构成生物休的基本结构和功

10、能单位。上图3是动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:图示为植物细胞的结构,1的主要功能是。能够将光能转化为化学能的结构是 ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 。吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于 结构。决定生物性状的遗传信息主要存在于 结构中。8.(10)以下表示“探究种子萌发的环境条件”的实验设计。请根据下表分析回答:(1)若作出的假设是:种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。请根据假设在上表内填出各组实验的预期结果。(填“萌发”或“不萌发”)瓶号种子及所处的环境实验结果1号100粒相同种子不放水置于温暖处2号100粒相同种子放少量水置于温暖处3号100粒相同种子放少量水置于冰箱保鲜层(0)4号100粒相同种子放过量水浸没种子,置于温暖处(2)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果分析回答:A、 比较2号瓶和1号瓶的结说明种子的

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