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文档简介
1、,携手同行 共创佳绩,热烈欢迎各位家长光临! 高三(3)班,因为您的到来,孩子在高考路上会有更大的信心和动力,家长会议程,一、明确本次班会的目的 二、明确高考基本信息 三、期末考试成绩分析 四、学生近期表现 五、给家长们的几点建议 六、假期安全,家长积极配合, 老师倾情教育, 学生努力进步!,孩子高三了,你准备好了吗?,本次家长会主题:,我们的努力您的关爱孩子的成功,我们的愿望,知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生,明确高考的重要性,高考倒计时,距离高考只有 个月,11,高考时间:2018年6月7日、8日,时间的紧迫!,高三下学期: 2018年3月2018年6月5日,高考考试
2、时间与科目,2018年6月7日、8日: 语文、数学、英语 各科150分 理综(理化生) 共300分 共750分,近3年陕西省普通高校招生理科分数线,庆华中学2017年高考本科上线人数统计,一本:103人,38.2% 二本:215人,79.6%,期末考试: 全班前十名的同学: 第一名:陶晨鑫 第二名:马玥雨菲 第三名:王云碟 第四名:惠佳俊 第五名:罗一诚 第六名:刘嘉豪 第七名:张雨晨 第八名:康浩祯 第九名:雷吴璇 第十名:王玉龙,表扬,影响学习成绩的因素,成绩 =态度(50%)+习惯(40%) +能力(10%),1、学习态度、信心:信心是学习的动力 态度决定一切(努力程度)。,3、学习能力
3、:记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。(可以通过训练,培养加强),2、学习习惯:专注程度决定成败。,成绩背后的问题:,1. 部分同学偏科严重,不重视语文英语而且成绩较差。 2.个别同学上课不够专心,甚至出现开小差、睡觉的情况。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。,3. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 4. 考试心理差。 5.没有进入毕业班状态. 6.学习不扎实,不能落实到实处.,7.个别同学有抄作业现象. 8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标. 10.学生自觉性差
4、,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。,考试之后我们做的,1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,加以鼓励。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对成绩不理想学生给予更多的关注。,3、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。,4、增强时间观念。,5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。,6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 9、严格常规管理,严格请假制度稳定学习秩序,为全面复习保 驾护航;,学生现状之优点,1、高三各项工作有序展开。 2、总体纪律较好,有良好的
5、 学风、班风; 3、大部分学生学习目标比较 清晰,对学习比较重视。,学生现状之忧虑点, 研学不够投入,展学不够深入, 自主学习效率不高, 主动解决问题欠缺, 偏科现象严重, 目标不明确,缺乏信心和动力, 两极分化严重, 纪律意识淡薄,易受他人干扰,给家长的建议,1、多去了解孩子的学习情况,经常与老师沟通,要相信老师。 2、把学生的手机保管起来,不要让学生受到任何干扰。 3、做好子女的心理调节工作,鼓励为主,批评为辅,忌唠叨不休。 4、严爱结合,把握好教育子女的度,;和孩子较好沟通,尊重孩子。 5、对孩子有恰当的目标,不要盲目攀比;对孩子不要情绪化。,家长要做的:, 适当的期望值给孩子一个能达到
6、的目标。, 工作再忙,抽出一点时间关心一下孩子在校的学习和生活。尤其是家长会一定要积极参加。, 积极配合老师的工作,遇到问题切忌护短。, 多与孩子沟通,关注孩子心理问题。, 自身的情绪稳定,传导的是“你对孩子充满信心”而不是“充满担心”。,家长要做的:, 现在开始收集大学招生政策和信息。, 做好后勤工作,营造良好的家庭支持环境。, 不要轻易给孩子请假。, 培养良好的作息规律。, 带走孩子的手机。, 关注孩子的交通安全。,赠给家长!,我们坚信,只要我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力,心往一处想,力往一处使,激情满怀的面对高考,就一定能实现我们共同的美好的目标!,班主任(化学): 冯老师语文:刘老师数学:刘老师英语:周老师物理:李老师生物:刘老师科任老师联系电话,赠家长,高三暑假补课安排 第一阶段: 7.5-7.7补课 7.8休息 7.9-7.14补课 7.15休息 7.16-7.21补课,第二阶段: 8.17-8.22补课 8.23休息 8.24-8.29补课,7.22-8.16放假休息,每日作息时间 上午:7
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