版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中华民族圆了飞天梦,我们的古人一直都对天宇、太空有着不凡的憧憬和梦想。嫦娥奔月、夸父追日,女娲补天的传说,敦煌壁画中的高飞入云的神女,无数星相学家凝望星辰的感悟笔录,都是古人飞天梦想的记录。 在我国文学史上,文学家,诗人屈原天问一文,对天界神往的147个问题。唐朝诗人李白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽日月”的跃跃欲试。宋朝的词人苏东坡“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”的惴惴不安都体现了中国古人对朗朗太空的好奇、向往和揣测。至于说到西游记里一个“筋斗云”十万八千里的“齐天大圣”孙悟空,更是把人类飞天的浪漫设想发挥到了极致。 中国古人在很早的时候就开始制作木鸟,以此寄托人类渴望在空中飞行的梦想。从古人的
2、许多著作中,会发现制作能飞木鸟的众多记载。古书中称木鸟为木鸢、鹊、鹄等名。韩非子 外储说记载着:墨子经三年制成的木鸢,飞行了一天就坏了;他的学生安慰他说,老师技术高超,木鸢虽然坏了,但毕竟飞成功了。在墨子 鲁问中也有公输班用竹木制成了能飞三天的飞鹊的记述。汉朝张衡知名度最高,他既是天文学家,又是浑天仪和候风地动仪的发明者。太平御览 文土传中就有张衡制造木鸟的记载。还有韩志和、高骈等木鸟制造家。史料说明在公元前400年,中国人就已经使用竹木在尝试制作能飞的原始器械了。 “神火飞鸦”、“飞空沙筒”、“震天雷”中国古人运用火箭的实例还有很多。我们的祖先,在人类古老的飞天路上,书写了光辉灿烂的历史科技
3、篇。,我们的古人一直都对天宇、太空有着不凡的憧憬和梦想。嫦娥奔月、夸父追日,女娲补天的传说,敦煌壁画中的高飞入云的神女,无数星相学家凝望星辰的感悟笔录,都是古人飞天梦想的记录。,第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的中国人明朝的万户。14世纪末期,明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上,自己坐在椅子上,双手举着大风筝。设想利用火箭的推力,飞上天空,然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,万户也为此献出了生命,嫦 娥 绚 穹 锲,qi,qing,xun,chng,绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍,第一步 人造地球卫星“东方红一号”发射成功。,读第六自然段,说一说你知道了什么?想到了什么?,第二步载人航天飞行成功。,自读课文第七自然段,结合课文内容谈谈你的感受。,看到这幅图片你有什么感受?,“神舟五号”飞船的成功发射,向 全世界宣告:中国已成为世界上第三 个独立掌握载人航天技术的国家。这 是中国航天发展史上的一个新的 里程碑,它标志着中华民族探索 太空的千年梦想终于实现。,谢谢!,神六
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网络安全业务连续性应急预案合同
- 2026年信息技术与网络安全测试卷
- 高中生理性看待成绩心态调整引导课
- 2025年软件行业技术部程序员代码开发与测试手册
- 南城县乡村振兴事业单位公开招聘冲刺题
- 2026年秋幼儿合理膳食与体重管理课件:科学减重健康享“瘦”
- 基于神经辐射场的生成式建模结题报告
- 基于表面等离激元的光学折射率传感器开发结题报告
- 国际大学生企业家联盟SIFE团队招新
- 南方高科品牌建设
- 2026年B2驾照科目一考试题库(完整版带答案·真人刷题版)
- 2026秋人教PEP六年级上册英语(新改版)全册教案
- 教师节主题班会:浓浓尊师意拳拳感恩心
- 乐山市文化传媒集团有限公司2026年员工公开招聘考试备考试题及答案详解
- 2026小学教科版四年级科学上册全册教案
- 2026-2030中国移动球幕影院行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 医学生人文素养培养模式创新研究课题申报书
- 教科版科学六年级上册第一单元《微小世界》背背默默知识点
- 水稻病虫害防治培训课件
- DB43∕T 3327-2025 油茶生产技术规程
- 2026年VTE临床护理新指南详解
评论
0/150
提交评论