2019福建省福州延安中学第二学期初二物理期末考试试卷(无答案)精品教育

1、福州延安中学2019-2019学年初二下物理期末考试（完卷90分钟；满分：100分;g=10N/kg）一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项正确）1.第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( )A. 伽利略B. 亚里士多德C. 牛顿D. 帕斯卡2.下列现象中，支持分子间存在引力的证据是（）A. 破镜不能重圆B. 固体和液体很难被压缩C. 水和酒精混合后，总体积变小D. 两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起3.下列图1实例中,属于增大压强的是( )4.一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上。根据你对物理课本重力和课桌高度的估测,该同学捡起

2、课本时手对书做的功约为（）A.300JB.30JC.3JD.0.3J5.如图四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是（）6.下列生活图2实例中，力对物体做功的有（ ）A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁7.对于静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于平衡力的一组是( )A. 书的重力和书对桌面的压力B. 书的重力和桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力D. 书的重力和桌子的重力8.下列图3机械或工具使用时,属于费力杠杆的是( )9.如图所示，用滑轮组A匀速提升一个钩码，相同的滑轮组B匀速提升两个钩码（已知每个钩码质量相同，且不计绳重和摩擦力），则下列说法中正确的是（）A.

3、 F1F2，AB B. F1F2，ABC. F1F2，AB D. F1F2，AB10.将一满罐“纯净水”（高约40cm）开口朝下放在水中，如图所示，结果是（）A. 仍是满罐水B. 水将流出一部分C. 水将全部流出D. 以上答案都不对11.小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中（ ）A.小明对足球做功2019JB.重力对足球做功100JC.小明对足球做功2100JD.小明和重力对足球做功都是0J12.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点。在其下端施一个始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中( )A. 动力臂逐渐

4、变大B. 阻力臂逐渐变大C. 动力F保持不变D. 动力F逐渐减小13.如图所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯，其中甲图为柱形空杯，四个空杯子对桌面的压强均为1OOPa当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后，水对杯底产生的压强为900Pa；则这个杯子的形状可能是图中的(取g=10N/kg)( )14. 如图所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下，沿水平面以2m/s的速度做匀速直线运动，此时物体A所受的摩擦力是10N，如果滑轮、绳子所受重力、绳与滑轮及滑轮与轴的摩擦均不计，则拉力F的大小及拉力F做功的功率分别是（）A.10N40WB.5N10WC.10N2

5、0WD.5N20W15.在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中（水未溢出），如图甲所示将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且五分之二的体积露出水面，如图乙所示下列说法正确的是（）A. 甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：2B. 甲、乙两图中，水对容器底部的压强之比是1：1C. 甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2：5D. 甲、乙两图中，容器对水平桌面的压强之比是5：316.如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是( )A. 甲的密度小于乙的密度B. 甲受到的浮力大于乙受到的浮力C. 水对甲下表面的压力小于水对乙下

6、表面的压力D. 水对甲下表面的压强大于水对乙下表面的压强二、填空题（本题共6小题，每小题2分，共12分。）17.炒菜时闻到香味，这一现象说明分子；通常液体分子之间的距离比气体的（选填“大”或“小”）。18.如图所示是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能_(填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能。若不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能转化为_能。第18题第21题 第22题19.用水平向右8N的力推放在水平桌面上重为20N的物体，它做匀速直线运动，则物体所受的摩擦力大小为_N，若水平向右的推力增加到15N，则此时物体所受的合力为_N.20.许多轮船都有排水量的标记,“青

7、岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,表示它浮在海面上排开的海水质量是4800t,此时舰船所受的浮力是_N(g=10N/kg).当舰船从海洋驶入长江时,排开液体的体积将_.(选填“变大”、“变小”或“不变”)21.如图所示，杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡。则两重物重力大小之比GA:GB=_；若要将两重物同时浸没在水中，则杠杆的_端将上升。22.如图所示，实心长方体A和B放在水平地面上，高度之比hA:hB=2:1，底面积之比SA:SB=2:3，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比A:B=；它们对地面的压力之比FA:FB=。三、作图题（本大题共1

8、小题，共3分。）23.（1）如图甲所示，用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法（2）如图乙所示的杠杆中,O为支点,在一个最小的拉力F1的作用下,在图示位置保持静止,请在图中画出阻力F2的阻力臂；并画出作用在A点的最小拉力F1的示意图。四、简答题（本大题共1小题，共4分。）24.如图所示，将玻璃杯装满水，用硬纸片盖住玻璃口，用手按住，并倒置过来，放手后，看到什么现象？运动学过的物理知识解释产生这种现象的原因。五、实验探究题（本大题共4小题，共29分。）25.（8分）小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。(1)让质量相

9、同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中：乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的_.选用图甲探究的是动能与_的关系，理由是：两球_相等；得出的结论是：_.选用图乙探究的是动能与_的关系，得出的结论是：_.物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法,一是_法；二是转

10、换法，就是用_来表示小球动能的大小。26.（8分）如图所示为“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。请根据图示回答下列问题：比较图甲、图乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为_N。比较图乙、图丙，说明浮力的大小与_有关。通过图乙和图戊的探究，_（填“能”或“不能”）得到浮力大小与液体密度是否有关，原因是_。比较丙和丁，说明浮力的大小与物体浸没的深度_（填“有关”或“无关”）。通过图中数据可知，圆柱体的质量是_kg，体积是_m3，密度是_kg/m327.（6分）如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验.(每个钩码重0.5N)(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静

11、止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节，直到杠杆在水平位置平衡。其目的是_.(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂_个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为_N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将_(选填“变大”或“变小”或“不变”).其原因是_.28.（7分）在“探究二力平衡的条件”活动中。(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?(2

12、)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序：_(用字母表示)，这样的改进是为了减小_对实验的影响。(4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,由于_，故卡片的重力可忽略不计。六、计算题（本大题共3小题，共20分）29.（6分）如图所示,094型号战略导弹核潜艇是我国“国之利器”之一,对我国的国防安全有着重要的意义。核潜艇的重力为8107N,体积为9103m3.海水密度取1103kg/m3.求：(1)核潜艇漂浮在海面上时所受的浮力；(2)核潜艇潜入水下时应至少向水舱加水的重力。(3)潜入水下200m时,核潜艇的一个面积为1.2m2的舱面所受海水的压强和压力。30.（6分）工人师傅要将质量100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用400N的拉力在10