物理人教版九年级全册第三节、能量的转化和守恒.ppt

1、,能量的转化和守恒,第十四章 第节,新华网2012年4月报道：“象山技工学校19岁学生朱振霖花1.5万元钱，自行研制出一辆太阳能汽车，不需气、不需油，每天晒晒太阳，能开70公里”。,太阳能如何驱动汽车前进,拉长的橡皮筋,西藏羊八井地热池,食 物,一、能量的转化,1.多种形式的能量,木材燃烧,归纳总结,多种形式的能量：机械能、内能、电能、化学能、核能等。,难点点拨,1.燃料的燃烧是一种化学变化，燃烧时产生的光和热就来源于燃料储存的化学能。 2.食物也具有化学能，人们的生活、工作所消耗的能量就来源于食物里储存的化学能。,想想做做,2.能量的转化,机械能转化为内能,机械能转化为内能,化学能转化为内能

2、和光能,机械能转化为电能,想想议议,电能转化为机械能,化学能转化为电能,电能转化为化学能,太阳能转化为化学能,归纳总结,按图中给出的实例，你能做些补充吗？,3.能量的转移,热水的一部分内能 转移到牛奶,球的机械能转移 到木块上,食物、水果的化学能 转移到人体,一、能量守恒定律,想想议议,1.掉在地上的弹性小球会跳起，为什么越跳越低？,2.运动的钢球撞击静止的木块，钢球减少的机械能等于木块增加的机械能吗？,大量事实表明，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。,能量守恒定律是自然界最普遍、最重要

3、的基本定律之一。,1. 能量守恒定律的内容与意义,剖析重点,1.区分转化与转移：转化是能量由一种形式变为另一种形式，能量存在形式变化；转移是能量由一个物体到达另一个物体，能量存在的载体变化了。 2.能量守恒是自然界所有能量的总和守恒。 3.“消耗能量”“利用能量”“获得能量”的实质是：能量相互转化或转移的过程。,2.永动机,左图是一种设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动用来对外做功，同时带动抽水器从低处将水抽到高处，从而循环工作。从能量守恒的角度说明它为什么不能一直工作下去？,有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器，人们把这种机器叫永动机。,想想议议,问题揭秘

4、,解答本课开始问题：太阳能（光能）是如何驱动汽车前进的呢？,太阳能通过太阳能电池板转化为电能，电能通过电动机转化为车轮的机械能。,课堂小结,课堂检测,1. 2013年2月15日，一颗数十吨的陨石被地球俘获，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧，犹如一颗火球扑向俄罗斯。陨石下落过程中，其能量转化过程是（） A重力势能一动能一内能 B动能一重力势能一内能 C重力势能一内能一动能 D内能一重力势能一动能,A,2.枣庄市街道两边安装了 “风光互补”景观节能灯，如图所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板关于节能灯设计解释合理的是（） A太阳能电池板是将太阳能转化为电能 B小风

5、扇是用来给太阳能电池板散热的 C小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能 D蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能,A,3. 下列四幅图中仅发生能量转移的一组是(),A B C D,4. 在某密闭隔热的房间内有一电冰箱，现接通电源使电冰箱开始工作，并打开电冰箱的门，则过段时间后室内的温度将（ ） A降低B不变 C升高D无法判断,D,C,5. (多选题)学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中正确的是（ ） A做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 B热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 C各种形式的能在一定条件下都可以相互转化 D能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变,A C D,6. 汽车的诞生改变了人类的生活方式。事实上，人类很早就在探寻着更好的代步工具，法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，试就该原理图回答下列问题：,（1）找出原理图中运用了哪些物理知识？（至少说出3点） （2）该原理图中涉及到哪几种形式的能量？请简述对应的能量转化过程。,（1）力的作用是相互的；以滚动代替滑动可以