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文档简介
1、,12、夜晚的实验,意大利著名的博物学家、生理学家和实验生理学家。他的蝙蝠实验,为“超声波”的研究提供了理论基础,此外,还是火山学的奠基者之一。1799年2月11日因无尿症与世长辞,终年70岁。斯帕拉捷把他的一生连同一部分遗体都献给了科学事业。根据遗嘱,其有病的膀胱献给了帕维亚自然博物馆。,斯帕拉捷 (意大利),1、为什么选择夜晚实验?,2、夜晚的实验内容是什么?,3、实验的结果如何?,看题质疑:,初读指导:,1、带着心中的疑问轻声朗读课文,读准字音,把句 子读通顺。 2、自学生字词语;按实验的起因、经过、结果给课文分段。 3、用简洁的语言概括课文的主要内容。,我来读:bin f i蝙 蝠 障
2、碍物 自由自在 轻盈敏捷 洞察轻巧自如 超声波 领域,辨(辨识) 壁(墙壁) 辩(辩论) 璧(璧玉) 辫(辫子) 避(躲避) 瓣(花瓣),形近字组词,(矿藏 埋藏),(宝藏 西藏),cn,zn,藏,(单薄 轻薄 薄弱),(薄荷),(薄饼 薄纸 薄膜 ),b,b,bo,薄,多音字组词,我会写段意:,第一段(1):蝙蝠灵活地在夜空中飞行引 起了斯帕拉捷的好奇。,第二段(26):写斯帕拉捷通过多次实 验终于弄清了蝙蝠夜间飞行是靠听觉来辨 别方向、确认目标的。,第三段(79):写斯帕拉捷的实验引起 了人们对超声波的研究,从而给人类带来 了巨大的恩惠。,12、夜晚的实验,1、课文主要讲了一件什么事? (
3、提示:人物、干什么),记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过 多次夜晚的实验,终于揭开了蝙蝠飞行 的秘密的经过。这一实验结果后来给人 类带来了巨大的恩惠。,1、带着心中的疑问轻声朗读课文,读准字音,把句 子读通顺。 2、用简洁的语言概括课文的主要内容。,认识蝙蝠,1、带着心中的疑问轻声朗读课文,读准字音,把句 子读通顺。 2、用简洁的语言概括课文的主要内容。,读第一自然段,思考: 什么现象引起了斯帕拉捷的好奇?他是 怎么想的?你从中体会到了什么?,蝙蝠夜行,从来不会撞到墙上或树上。,(细心观察、善于思考),蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢?,默读课文,思考:,斯帕拉捷共做了几次实验?分别是
4、怎样做的?结果怎样?小组讨论完成表格。,蒙住眼睛,轻盈敏捷,不是靠眼睛,堵住鼻子,敏捷轻松,不是靠鼻子,靠翅膀?,涂满油漆,没有影响,不是靠翅膀,靠耳朵?,堵住耳朵,东碰西撞,原来是靠听觉,目的,靠眼睛?,靠鼻子?,1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了,就不可能在
5、黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?,1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎
6、他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?,1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕
7、捉灵活的飞蛾呢?,1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?,1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐
8、渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?,第一次实验,作者先写了( ),再写 了( ),接着写( ),最后 写了实验以后的( )。,第一次实验,作者先写了(
9、实验结果 ),再写了( 实验方法),接着写(实验原因),最后写了实验以后的( 思考)。,默读课文,思考:,斯帕拉捷共做了几次实验?分别是怎样做的?结果怎样?小组讨论完成表格。,蒙住眼睛,轻盈敏捷,不是靠眼睛,堵住鼻子,敏捷轻松,不是靠鼻子,靠翅膀?,涂满油漆,没有影响,不是靠翅膀,靠耳朵?,堵住耳朵,东碰西撞,原来是靠听觉,实验原因,靠眼睛?,靠鼻子?,啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!,这句话用了两个感叹号,你从中体会到什么?,斯帕拉捷为自己的发现无比激动的心情。,斯帕拉捷是个怎样的科学家?你能用几个词语来概括吗? 细心观察 善于思考 坚持不懈 大胆实验,?,
10、找出文中描写斯帕拉捷的猜想的句子, 谈谈你的体会。,这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢? “难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。 (善于思考 大胆猜想 ),蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜, “听”到没有声音的物体呢?,默读课文89自然段: 1. 同桌间说说蝙蝠夜行的奥秘。 2.“巨大的恩惠”指什么?用直线在文中画出相关语句。 3.读了这篇文章,你受到什么启发?,超声波,蝙蝠夜行“示意图” 喉咙 障 蝙蝠 (超声波) 碍 耳朵 物,现在,人们利用超
11、声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。,汽车倒车雷达,彩色B超机,超声波探测器,中心:本文生动记叙了意大利科 学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验, 终于揭开蝙蝠飞行秘密的经过,展示 了科学家仔细观察、善于思考、大 胆实验、造福人类的精神。,我们要从平常的小事中学会观察、善于思考、勤于钻研,将来投身到科学研究中去,用自己的聪明才智造福于人类。,斯帕拉捷为什么能够揭开蝙蝠夜行的秘密? 这对你有什么启发?,因为他对事物有浓厚的兴趣,细心观察,善于思考,不断实验,勇于探索,坚持不懈,所以能揭开蝙蝠夜行的秘密。,课后习题,(3)蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?,双引号的作用: 1.表示直接引用。2.表示有特殊含义。3.表示讽刺或否定。 4.表示着重指出的对象。,
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