数学人教版七年级下册10.1统计调查.ppt

1、10.1 统计调查,一、学习目标： （1）了解全面调查及相关概念； 会用全面调查的方法进行调查 （2）了解抽样调查及相关概念 了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查 ， 初步体会样本估计总体的思想.,学习重点： 理解掌握全面调查的步骤和每个步骤的作用 理解掌握抽样调查的必要性和简单随机抽样调查.,如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？,二、1创设情景，体会全面调查的方法思想,调查到什么程度就达到了调查的目的了， 调查的对象是什么？,为解决问题1，我们需要做统计调查 怎样做调查呢？,二、1创设情景，体会全面调查的方法思想,用举手示意的方法和问卷调查的

2、方法各有什么优点和缺点？,二、2小组讨论，了解用全面调查进行调查步骤,设计问卷调查的目的是什么? 请为此活动设计一个调查问卷?,调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ ） A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 填完后，请将问卷交数学课代表,如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应包含什么内容？,CCADBCADCD EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC,怎样统计这些数据才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？,二、2小组讨论，了解用全面调查进行调查步骤,设计好调查问卷可以收集数据，某同学经过调查，得到以下50

3、个数据，怎样整理数据？,全班同学最喜爱节目的人数统计表,二、2小组讨论，了解用全面调查进行调查步骤,根据表格，怎样画条形图？ 从条形图中你能获得什么信息？ 条形统计图有什么特点,为了更直观看出表格信息，我们可以用统计图（条形图和扇形图）来描述数据,二、3动手操作，直观地描述数据,扇形图中，整个圆表示什么？每个扇形表示什么？ 画扇形图，关键是什么？ 从扇形图中你能获得什么信息？,全班同学最喜爱节目的人数统计图,二、3动手操作，直观地描述数据,二、3动手操作，直观地描述数据,条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点?,易于比较每组数据之间的差别,不易显示每组数据相对于总体的大小,易于

4、显示每组数据相对于总体的大小,不能判断出每组数的绝对大小,在上面调查中，考察对象是什么？,数据的收集、 数据的整理、 数据的描述,哪种情况下的统计调查适合全面调查？,你在哪些媒体中接触到有关统计的内容？,在上面调查中，我们经历了哪几个环节？,考察全体对象的调查就叫做全面调查（也叫做普查）,二、4概念理解,1小明为了了解同学们的课余生活，设计了如下调查问卷： 你平时最喜欢的一项课余活动是（ ） A看课外书 B体育活动 C看电视 D踢足球 你认为此问卷设计合理吗？如不合理，如何修改？ 2.经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60， 公交车占30，其他占10，请画出扇形图描述以上统计数据

5、3.请你举出一些生活中运用全面调查的例子。,二、5阶段练习：,某校有2 000名学生，要了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？,三、1问题引入：,【问题1】,【问题2】,要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你是怎样做的？什么叫全面调查？统计调查的一般步骤是什么？,问题2与问题有什么区别呢？能否用问题1的调查方式对全校学生进行全面调查呢？,由于学生人数比较多，全面调查费时费力，你能找到一种省时省力又能解决问题的调查方法吗？,抽样调查：只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查的方法叫抽样调查,总

6、体：要考察的全体对象称为总体,个体：组成总体的每一个考察对象叫个体,样本：被抽取的那些个体组成一个样本,样本容量：样本中个体的数目,通常样本容量越大，估计精度就会越高但为降低成本（人力、物力、财力等），样本容量选取也要适当,三、2概念学习理解：,被调查的学生如何抽取，才能使样本具有代表性呢？,为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，这样的抽样方法是一种简单随机抽样,三、2概念学习理解：,我们可以用图表形式表示抽样调查,三、2概念学习理解：,下表是某位同学制作的样本容量为100的调查数据统计表.

7、,三.3设计方案，体会抽样调查的全过程,你能用扇形图描述表1中的数据吗?,展示,三.3设计方案，体会抽样调查的全过程,这位同学对数据进行了分析，得到样本的情况，调查活动是否结束了？如果没有，还需要做什么？如果结束了，请说明理由.,三 3.设计方案，体会抽样调查的全过程,你能总结一下用抽样调查的方法进行调查的过程吗？,下列调查，不适合作全面调查而适合作抽样调查的是（） A考察你班某次数学测验成绩 B考察一批汽车的抗碰撞性能 C考察我校电脑室新添置的一批电脑是否 能正常工作 D审查即将发行的刊物中的错别字,B,三 4.练习,2我校七年级进行了一次月考，参加考试人数共500人，为了了解这次月考数学成绩，下列所抽取的样本中较为合理的是（ ） A抽取前120名同学的数学成绩 B抽取后120名同学的数学成绩 C抽取3、4两班同学的数学成绩 D抽取各班学号为5的倍数的同学的数学成绩,D,谈一谈本节课你有什么收获？还有什么疑惑？,四.1.课堂反思,教科书140页- 习题10.1,四2.布置作业,如果你准备暑假去原始森林探险，开