物理人教版九年级全册电路规律.ppt

1、一、电流的强弱 1、电流就是表示（ ）的物理量，通常用字母( )表示，电流的单位是( )，简称（ ），符号是（ ）。 1 A=（ ）mA 1 mA=（ ） uA 2、电流表的使用规则：、电流表要（ ）在电路中；、要使电流从“（ ）”接线柱（ ），从“（ ）”接线柱（ ）；、被测电流（ ）超过电流表最大量程(如无法确定电流大小，应先选用大量程试触)。、（ ）把电流表直接接到电源的两极上。 3、电流表读数时是要注意：读数时，要看清电流表使用的（ ）；看清每大格、每小格所表示的（ ）。,电流强弱,I,安培,安,A,103,103,串联,+,-,流入,流出,不能,不能,量程,分度值,复习,你一定能读出

2、下列电流表的示数?,0.36A,1.8A,2.4A,0.48A,回忆串联和并联电路：,串联电路,并联电路,两灯串联的情况：,开关合上：,串联电路中，各点电流之间有什么关系？,1.串联电路中各点的电流有什么关系,提出问题,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,猜想或假设,生活中的水流和电流有相似的地方，同学们可以类比猜想，也可以结合自己的其他生活经历，经验猜想,猜想1：串联电路中电流处处相等,猜想2：串联电路中电流电流从电源正极流回负极过程中电流越来越小,设计实验,1、实验器材：,开关、电池组、不同规格电灯泡4个、 电流表1个、导线5根,实验电路图：请同学们根据器材画出基本电路图,测量A点电流的

3、电路图,2、实验步骤：,（1），如图连接电路，用电流表分别测量A、B、C的电流。,测量B点电流的电路图,B,测量C点电流的电路图,C,思考：实验是否就结束了，我们能不能只根据一次实验就得出结论？ 2，换一组灯泡，再做一次（实验步骤）,测出A点电流,进行实验,测出B点电流,测出C点电流,实验可以结束了吗？,记录数据（你们准备如何记录实验中的数据？随便写在草稿的任何位置吗）,分析和论证,测量结果说明什么？得出什么结论？,1.2,1.2,1.2,1.3,1.3,1.3,1.1,1.1,1.1,得出结论,串联电路的电流处处相等。,2.并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系,提出问题,并联电路中干路电

4、流与各支路电流有什么关系？,猜想或假设,提示：河流的支流流量和干流流量之间有什么联系？,猜想：并联电路干路电流等于各支路电流之和,设计实验,1、实验器材：,开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电流表1个、导线5根,2，实验电路：(你能画出吗？),-,+,2.实验步骤：你能自己设计实验步骤吗,1，如图连接电路，把电流表分别串联接入A/B/C三点，闭合开关并记下电流表的示数。,2，换两个小灯泡，重复步骤1,测出A点电流,进行实验,测出B点电流,测出C点电流,记录数据,分析和论证,测量结果说明什么？得出什么结论？,1.2,1.3,2.5,1.3,1.1,2.4,1.2,1.2,2.4,得出结论,并联电

5、路的干路电流等于各支路电路之和。,S,+,-,a,b,c,I,Ia,Ib,Ic,I= Ia = Ib = Ic 串联电路中 电流处处相等,+,-,Ia + Ib = Ic 并联电路干路中的电流 等于各支路电流之和,Ia,Ib,Ic,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,1. L1中的电流是多少？,0.7A,2根据电路图连接实物图。,3，根据实物图画出电路图。,A1,A2,S1,L1,4，如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic,5，如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic,a,b,c,= =,= +,6，有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 AL1中的电流较大 BL2中的电流较大 CL1和L2中的电流是相等的 D由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小,C,7，在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_。,可能是串联、也可能是并联,并联,1、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）,A,