化学人教版九年级上册《质量守恒定律》课件.1质量守恒定律（共25张PPT）.ppt

1、课题1 质量守恒定律,质量守恒定律的引入,史实回答(原P92资料内容),设问,进一步设问，引出探究,？,化学反应前后：,反应物的总质量,生成物的总质量,提出问题,白磷燃烧 前后质量的测定,方案一,实验探究,铁和硫酸铜溶液反应 前后质量的测定,方案二,继续探究,1.称量,实验步骤：,2.让其反应,3. 再称量,严谨实验,铁 + 硫酸铜 铜 + 硫酸亚铁,Fe + CuSO4 Cu + FeSO4,现象：银白色的铁钉表面上有一层红色的物质;蓝色溶液变为浅绿色,适用于一切化学变化,课题 质量守恒定律,一、质量守恒定律,分析总结,探寻本质,电解水微观模拟：,深入微观,电解水微观模拟：,寻找真理,原子数

2、目不增减,原子质量不变化,原子种类不改变,原子数目不变,原子质量不变,原子种类不变,物质总质量守恒,二、质量守恒的原因,见微知著,元素的质量不变,元素的种类不变,注意：在化学反应中，分子的种类一定改变；而分子的数目可能发生变化。,罗蒙诺索夫,故事,有争论啦！,提出新问题,实验一,碳酸钠与稀盐酸反应 前后质量的测定,1.称量,2.让其反应,3. 再称量,再次探究,现象：白色粉末消失;产生大量无色气泡,m反应盐酸 + m反应 碳酸钠,m氯化钠 +m生成水,议一议：,碳酸钠与稀盐酸反应后质量 减小，为什么？,识破假相,+ mCO2,镁 + 氧气 氧化镁,Mg O2 MgO,点燃,镁 + 氧气 氧化镁

3、,Mg O2 MgO,点燃,实验二,镁条燃烧前后质量的测定,继续探索,镁条在空气中燃烧燃烧,现象：镁剧烈燃烧，发出耀眼的白光，发热，产生白烟，生成白色固体,3、如何改进本实验装置才能使反应前后质量相等?,在密闭的容器中进行,三、质量守恒定律的应用,解释现象,简单计算,推测物质的组成,0.7g镁条,固体质量 0.7g,1、镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量大,答：根据质量守恒定律得：参加反应的镁和氧气的质量之和等于反应后生成的氧化镁的质量，因而氧化镁的质量大于镁的质量,3、纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比原来纸的质量小,答：由于纸中的碳和空气中的氧气反应生成了二氧化碳逸散到空

4、气中去了，剩余的灰烬的质量当然比纸的质量小。,2、高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应的质量小。,答：根据质量守恒定律得：参加反应的高锰酸钾的质量等于反应后生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量之和，由于氧气逸散到空气去了，剩余的固体的质量当然比原来高锰酸钾的质量小。,4、下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ） A.10g水受热变成10g水蒸气 B.纸在空气中燃烧后化为灰烬灰烬的质量比纸的质量小 C.铁在氧气中燃烧后，生成物的质量比铁的质量增加 D.蜡烛受热熔化，冷却后质量不变,B、C,2. 密闭容器内有A、B、C、D、四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：,(1)、

5、m= (2)、该反应属于哪种基本类型？,35,分解反应,1、在反应A+B=C+D中，已知11g A与一定量B恰好完全反应，生成12g C和8gD，则在此反应参加反应的B的质量为：,9g,2、蜡烛在空气中完全燃烧后，生成二氧化碳和水，则蜡烛中肯定含有 元素，可能含有 元素,C 、H,O,1、碳酸受热分解后生成二氧化碳和水，则碳酸中含有 元素，,C 、H、O,4、火箭推进器中盛有液态物质X和双氧水,当它们混合反应时,放出大量的热,产生强大推动力.有关的化学反应为:X + 2H2O2 =N2 + 4H2O，则X的化学式为( ) ANH3 BN2H4 CNO2 D、N2O4,B,3. 根据反应3NO2 + H2O = 2HNO3 + X，推断X的化学式为 ( ) A、N2 B、NO C、N2O3 D、N2O5,B,适用于一切化学变化,