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文档简介
1、chng 程 门 立 雪,小学语文S版二年级下册二单元第五课,一.认知目标:认、读、运用本课的生字生词。 二.技能目标:学会自己独立阅读一篇文章,思考老师提出的问题。 三.情感目标:知道尊师是中华民族的传统美德。,学习目标,chng sng zn m 程 宋 尊 默 tng c xing rng 疼 慈 祥 容,本课生字:,尊敬 争论 尽jn快 请教 等候 心 疼 一声不响 大雪纷飞,我的小词库:,程门立雪:,程:指程颐。意思是杨时和同学冒着大雪 在程颐门前站着。现比喻尊敬师长、求学 心切和尊敬老师的学生。,你知道吗?,杨时是宋sng朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。 相传,有一次,他
2、和一个同学在读书时争论起来。为了尽jn快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。,程 门 立 雪,走到程老师家门口,杨时刚想敲门,忽然,听见程老师打鼾的声音,就悄悄地对同学说:“程老师正在午睡,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。,他们就站在门口,背书,等待着。 他们就一声不响地站在门口,一边默默地背书,一边静静地等待着。,小小读书家:比一比,读一读。,杨时和他的同学为了_,但是_ ,所以他们静静地在风雪中等候老师。,想一想?,杨时和他的同学为了弄清问题,但是不愿打扰老师 ,所以他们静静地在风雪中等候老师。,我知道了!,过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙把他们拉进屋里,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”,杨时望着程老师慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢!”
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