高职动漫设计与制作专业人才培养方案

1、安庆职业技术学院2011级高职专科动漫设计与制作专业人才培养方案一、培养目标本专业合格毕业生是具有在德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的政治素质，艺术修养以及正确的创意理念；具有较扎实的动漫设计理论基础，能独立或参与设计和制作具有较高艺术水平的动画作品；具备较高职业素质，具有一定的创新能力和市场营销策划能力，能适应社会需要，在生产、建设、管理、服务一线的高技能应用型人才。（一）知识目标1、了解动漫艺术的起源、发展与现状以及目前国内国际市场的情况和发展趋势2、掌握动漫创作的理论基础知识以及动漫创作的完整流程及各环节的配合与联系3、掌握二维、三维动画设计与制作的基础方法4、掌握电影语言的基础知

2、识5、掌握音频处理技术及后期视频编辑的基本方法6、掌握多媒体系统开发的基本知识和技术7、掌握计算机应用基础知识，并取得相应职业资格证书8、掌握应用文和技术文献的写作基础知识（二）能力目标1、具有一定的协调工作能力、组织管理能力2、具有阅读本专业的英文资料和文档编制能力3、具有较强的计算机相关行业软件的操作应用能力4、具有自我学习、知识技能更新和适应岗位变化的能力5、具有较扎实的动画理论基础和较高的艺术素质修养6、熟悉动画创作的专业速写知识，色彩运用、设计理念与创作技巧7、具有动漫设计、创作与测试的职业能力8、具有后期视频编辑和影评分析能力9、熟悉影视、广告、出版物、多媒体软件制作等领域工作岗位

3、的职业技能（三）素质目标1、具有热爱祖国、热爱人民、遵纪守法的思想政治素质2、具有爱岗敬业、勤奋工作、团队合作的职业道德素质3、具有重视环境、考虑可持续发展的工程技术素质4、具有良好的心理品质，体育达标，身体健康，能精力充沛地开展工作二、职业面向毕业生主要面向各大传媒，行政及各类企事业的宣传部门、广告公司、新闻媒介部门、动画设计室、影视公司、游戏开发公司等从事动漫设计与制作、影视动画制作、影视编辑、游戏造型或平面美工等工作。三、工作任务与职业能力序号岗 位工作任务职业能力1原画师（游戏方向）造型设计11-1角色概念草图1-2角色结构图1-3角色三视图2造型设计师（动画）造型设计22-1角色概念

4、草图2-2角色结构图2-3角色三视图、肢体、表情图3角色动画师（三维）动作设计3-1运动规律3-2动画时间掌握3-3电脑三维软件知识4非线性编辑后期编辑4-1影片剪辑4-2影片合成特效制作4-3视频特效处理四、毕业学生修完人才培养方案规定的课程，各门课程成绩合格，完成顶岗实习和毕业设计，思想品德和操行鉴定合格。通过全国信息技术高级人才水平考试中的“平面设计师”、“三维动画设计师”或“三维数码影像设计师”三项之一，或获得教育部ITAT工程认证证书、Autodesk Maya动画工程师认证证书、计算机技术与软件水平考试多媒体应用制作技术员证书三项之一。同时还需通过国家实用英语应用能力B级统考，参加

5、全国高等学校（安徽考区）计算机水平二级考试方可准予毕业，发给国家承认的全日制高职专科毕业证书（教育部电子注册）。五、核心课程设置1、Flash软件应用本课程安排在第3学期，课程总学时数为96，其中理论学时数为32，实践学时数为64。本课程主要内容包括图形、动画和应用三个部分，考虑到应用软件的通用性与功能完备性，软件运用新版本Flash软件，使学生了解图形创意、二维动画的基本原理及动画的制作过程，并能运用Flash软件进行动画设计与制作。编配相应的实训指导教材。2、3DMAX软件应用本课程安排在第3学期，课程总学时数为96，其中理论学时数为32，实践学时数为64。课程主要要求学生熟悉3DMAX的

6、基本特点和工作方法，掌握3DMAX的常用工具、建模方法、修改方法、材质调节、灯光系统等基本知识，并能运用。编配相应的实训指导教材。3、MAYA软件应用本课程安排在第4学期，课程总学时数为96，其中理论学时数为32，实践学时数为64。课程主要通过对MAYA这一专业影视三维动画软件的学习，要求学生掌握MAYA的基本特点和工作方法，掌握MAYA的基本建模工具，并熟知常用工具的使用方法，为影视三维动画创作打下技术基础。编配相应的实训指导教材。4、动画分镜头本课程安排在第4学期，课程总学时数为64，其中理论学时数为32，实践学时数为32。通过动画分镜头的学习，要求学生了解分镜头在动画制作过程中的重要作用

7、，并能使各分镜头根据故事的情节相互联系。同时要求学生掌握一定的分镜头制作理念和相应的技巧，为动画的全面创作提供实践基础。编配相应的实训指导教材。5、动画文案本课程安排在第4学期，课程总学时数为64，其中理论学时数为48，实践学时数为16。动画剧本是动画设计的重要环节，通过本课程的学习，旨在培养学生具有丰富的想象力和生活热情，具有良好的中文文字功底，具备优秀的文案编辑、润色、组织、整理和撰写的能力，能独立进行动漫动画的原创剧本设计及产品宣传相关文案的编写。实训指导包括命题文案写作与自创文案写作。6、影视编辑本课程安排在第4学期，课程总学时数为64，其中理论学时数为32，实践学时数为32。课程主要

8、要求学生掌握影视编辑基本知识、影视动画的轨迹编辑与材质、灯光的编辑及影视动画与音频、视频的综合运用。编配相应的实训指导教材。六、教学环节1、授课方式以机房实践和多媒体面授为主。2、预习、面授、辅导、讨论、作业、复习、考核、企业实践、毕业实习均作为重要的教学环节，由系（部）组织并督促完成。3、平时实训作业：有平时实训作业和实践性环节的课程，必须按要求组织完成。平时实训成绩一般以3040%计入学期课程总成绩。4、顶岗实习：动漫设计与制作顶岗实习安排在第六学期进行，实习方式有校企合作办学、推荐岗位和学生自主选择三种。实习地点和时间根据实际情况，另行安排。实习指导教师由校内专业教师和动漫行业工程师组成

9、。实习成绩报院教务处备案，不合格者不得毕业，具体要求见安庆职业技术学院高职专业实践性教学环节实施意见。5、毕业设计：安排在第六学期进行，不合格者不得毕业。七、专业教师要求1、热爱教育事业，具有良好的教师职业道德、创新和开拓意识，善于表达和沟通，有较强的组织协调能力和团队精神；2、计算机、动画、影视美术设计、多媒体艺术、数字媒体艺术等相关专业毕业，大学本科及以上学历，取得高校教师资格；3、熟悉动、漫画理论，熟练掌握动漫设计与制作的开发工具和开发方法，熟悉动漫影视产品的生产流程及相关软件的应用；4、具有相关企业工作经历，拥有双师型（或双师素质）教师认证证书，了解动漫产业的管理与营运、懂得市场预测和

10、成本核算，能进行本专业的教学法研究，实验室建设，教学平台和资源库建设，以及技术开发和社会服务工作。八、课程学时分配本专业教学总学时为2412学时，其中课内总学时为1664学时，分散和集中的实践教学课时为1516学时，占教学总学时62.85%。课程模块学时及比例分配表序号名称学时数占总学时比例（%）1通识模块62425.872专业模块104043.123职业培训模块74831.01合计2412100平均每学期教学周为16周，周平均学时为25.1学时。九、教学进程 通识教育课程教学计划安排表类类型序号课程名称计划课时学期及周学时数备注一二三四必修课1思想道德修养与法律基础4832毛泽东思想和中国特

11、色社会主义理论体系概论7243形势与政策24每学期6课时4实用英语（1）、（2）11434第二学期末参加B级考试5计算机文化基础5446军事训练及理论教程76集中两周,考查课7体 育7222含体能测试2课时8公益劳动30第学期开设9就业指导32210高职数学基础42311应用文写作30212形象塑造与自我展示302合 计624含实践课212学时（体育64，思想政治理论课45，军训60，计算机27，就业16）讲座课1科学人文艺术教育161学生自主选修2心理健康教育1613音乐欣赏1614书法1615普通话水平培训1616高职毕业设计（论文）指导90.5专业课程教学计划进程表课程设置课内学时开设学

12、期每周学时考查考试备注类别序号课程名称理论课实践课专业模块1素描244014现场作品2水粉283614现场作品3C语言程序设计6432264定格动画拍摄161622现场作品5视觉传达设计323224现场作品6平面设计(Photoshop)326436机考7Flash软件应用326436机考83DMAX软件应用326436机考9动画造型基础16163210动画概论16163211运动规律32164312动画文案48164413动画分镜头323244现场作品14MAYA软件应用326446机考15音效合成16164216影视编辑323254现场作品合计( 1040 课时)484556-职业培训模块1动漫综合实训一