江苏省连云港市八年级数学中心对称图形_平行四边形9.2中心对称与中心对称图形课件苏科版.pptx_第1页
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文档简介

1、9.2中心对称与中心对称图形,八年级(下册),初中数学,情境创设,“双鱼”剪纸作品是由两个形状、大小完全相同的图案组成的，这两个图案的位置有怎样的特殊关系？怎样改变其中一个图案的位置，可以使它与另一个图案重合？,9.2中心对称与中心对称图形,探索活动一,1用透明纸覆盖在下图上，描出四边形ABCD . 2用大头针钉在点O处，把四边形ABCD绕点O 旋转180，你能发现什么？,一个图形绕着某一点旋转180 ，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形关于这点对称，也称这两个图形成中心对称.这个点叫做对称中心.,O,9.2中心对称与中心对称图形,探索活动二,1如图，点A与点A关于点O对称，连接AA

2、，你能发现什么？,9.2中心对称与中心对称图形,2在图中分别连接AA、BB、CC、DD，你发现了什么？,探索活动二,成中心对称的两个图形中，对应点的连线经过对称中心，且被对称中心平分.,9.2中心对称与中心对称图形,探索活动三,1已知点A和O，你能画出点A关于点O的对称点吗？,9.2中心对称与中心对称图形,探索活动三,2已知线段AB和O点，你能画出线段AB关于点O的对称线段吗？,9.2中心对称与中心对称图形,探索活动三,3已知ABC和点O，你能画出ABC关于O成中心对称的图形吗？,9.2中心对称与中心对称图形,探索活动四,观察下列图案说一说它们有什么共同特征？,在日常生活中，你还见到过具有这种特征的图案吗？试举例说明.,把一个图形绕某一点旋转180，如果旋转后的图形能够与原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形.这个点就是它的对称中心.,9.2中心对称与中心对称图形,探索活动五,我们已经知道，轴对称与轴对称图形既有联系又有区别类似地，中心对称与中心对称图形又有怎样的联系和区别呢？,9.2中心对称与中心对称图形,通过本节课的学习，你学到了什么？请谈一谈体会和收获.,课堂小结,9.2中心对称与中心对称图形,作业布置,2和自己的同伴一起设计中心对称图形，并

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