《剪春天》教案_第1页
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《剪春天》教案_第3页
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文档简介

1、剪春天教学目标:1、指导学生利用对称的方法来剪制简易的剪纸图案来布置春天的画卷，并且能较好的利用月牙纹和锯齿纹去美化剪纸。2、通过活动来感受传统剪纸的魅力，感受大自然的美，热爱春天、并且珍惜春天的光阴。教学重点: 利用对称的方法来剪制简易的剪纸图案，并利用月牙纹和锯齿纹去美化剪纸。教学难点: 指导学生利用剪纸图案来布置春天的画卷。教具准备: 课件、彩纸、全开纸、剪刀、固体胶。学具准备: 彩纸、剪刀、固体胶。教学过程:1、 唱一唱，跳一跳。（播放视频春天在哪里）师：同学们，现在是什么季节呢？让我们在歌声中去寻找春天的踪影吧。学生同唱春天在哪里，跟着老师齐舞蹈。2、 议一议，说一说。师：同学们唱得

2、真棒，朝气蓬勃的，在你们的身上，在你们的眼睛里，老师已经感受到了浓浓的春意。下面，请同学们用1分钟的时间进行讨论，然后派代表跟大家分享你们眼里的春天。请23位学生发言。同学们的发言真精彩！小动物们也急不可待的想要告诉我们他们眼中的春天是怎么样的，让我们一起来听听。（请带着燕子、青蛙、松鼠头饰的学生发言）3、 赏一赏，想一想。听完了同学们和小动物的发言，老师也迫不及待的想去领略一下春日的风光了，请同学们赶快搭乘开往春天的地铁，让我们一起出发去欣赏春天的美景吧。（播放图片）感受了美妙的春天，接下来，请同学们以小组为单位讨论一下：如果让你用剪纸的形式来表现春天的美景，你会剪什么呢？4、 讲一讲，剪一

3、剪。师：听完了同学们的话，老师的脑海里浮现出了一幅美丽的图画，你们想知道吗？剪纸图上，穿黑衣的燕子从南方飞来，小鸟在柳条间飞来飞去，地上有绿色的草，鲜红的、嫩黄的花，小河里有小鱼儿在游，穿绿色衣服的小青蛙多神气呀，河岸边还有一棵开着粉红色花的桃树。下面，让我们来回顾一下前几节课学到的知识并回答以下问题：（PPT演示）：（1）、剪纸按表现形式可以分为哪几种？（单色剪纸、点色剪纸、分色剪纸、衬色剪纸、绘色剪纸）（2）、剪纸按剪制方法可分为哪几种？（对称剪纸、不对称剪纸、阴纹剪纸、阳纹剪纸） 复习对称的剪纸方法。（3）、剪纸有哪些基本纹样？（锯齿纹、月牙纹、鱼鳞纹、涡状纹、云纹等） 今天，老师请同学

4、们发挥集体的智慧，用对称的剪制方法剪一幅美丽的春天画卷，并且能够把月牙纹和锯齿纹来装饰你的剪纸图案。 PPT演示作业要求。各组讨论并请小组长告诉同学你们这一小组要剪的内容，各个小组的内容尽量不要相同。 播放轻音乐，学生开始剪纸活动，老师把事先准备好的白纸拿出来。5、 贴一贴，秀一秀，评一评。师：看来，同学们会很多剪纸的本领啊，一个个都剪出了自己最拿手的春天景物。下面，老师请各个小组长上来把你们小组成员的作品贴在这张画纸合适的位置上。学生评一评哪一组的同学做得最棒。6、 小结。师：在今天的剪纸课上，同学们用自己灵巧的双手剪出了美丽的春天，让我们给自己一些掌声吧！俗话说：一日之计在于晨，一年之计在于春。春天是充满希望的季节，春天的

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