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文档简介

5.1 资源的跨区域调配 以我国西气东输为例 第三课时 龙门中学 罗少仙,2,学习目标： 1、分析西气东输的影响; 2、建立分析资源跨区域调配影响的思维建模; 3、学会“分析资源跨区域调配影响”知识点的应用。,重点： 1、建立分析资源跨区域调配影响的思维建模 2、学会“分析资源跨区域调配影响”知识点的应用 难点： 1、建立分析资源跨区域调配影响的思维建模 2、学会“分析资源跨区域调配影响”知识点的应用,预习案 分析西气东输的影响,引发土地沙化、水土流失、地陷等,引发资源短缺,探究案 1、建立分析资源跨区域调配影响的思维建模 总结： 影响（变化）源于资源开发利用，资源的多少变化。,2、（2015广东高考题） 分析南水北调工程通水后对南四湖地理环境可能带来的有利影响（6分） 自然： 南四湖水量增加， （生态环境）湖泊面积增加 人文： 湖泊水量增加，水 （社会经济） 位上升,1.使湖区周围地区温差减小，改善局部 小气候 2.利于水生生物的生长，增加生物多样性 3.湖泊自净能力加强，改善水质,1.缓解当地水资源短缺 2.利于通航 3.利于淡水养殖 4.利于旅游业发展,谢谢指导 再见,

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