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文档简介

1、,扇形,人教版数学六年级(上册),合起来像把尺， 展开像半月。 人家笑它冷， 它笑大家热。,(打一夏季常用生活用品),猜一猜：,生活中的扇形,思考：,什么是扇形？,扇形有什么特点？,圆上两点间的部分叫做弧。,读作：弧AB,0,m,n,O,1.请读出这条弧,一条弧和经过这条弧两端的 两条半径所围成的图形叫做扇形。,0,A,B,A,B,A,下列各图中,那些图形是扇形？,( 不是 ),( 是 ),( 是 ),( 不是 ),( 不是 ),( 不是 ),顶点在圆心的角叫做圆心角。,0,指出下面图形中哪些角是圆心角，哪些角不是圆心角。,是,不是,是,不是,图1,图2,图3,图4,画一个圆，再在圆中画一个扇

2、形，并给扇形涂上自己喜欢的颜色。,画一画,扇形的大小与什么有关系？,比较下面等圆中扇形的大小，你有什么发现？,在同圆或等圆里，圆心角越大，所对应的扇形越大；圆心角越小，所对应的扇形越小。,比较下面扇形的大小，你又有什么发现？,圆心角相等的扇形中，半径越长，扇形越大，半径越短，扇形越小。,180,90,以半圆为弧的扇形的圆心角是180。,下面圆中的扇形面积各是圆面积的几分之几？ 并说明理由。,180,270,36,120,60,90,1. 指出下列物体中的扇形。,知识应用,2判断。 (1)顶点在圆上的角是圆心角() (2)因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形() (3)在同一个圆内，圆心角越大，扇形也就越大。() (4)圆比扇形大。() (5)半圆也是一个扇形。(),60,r=3cm,计算下面扇形的面积,拓 展延伸,像这样一个圆环被截得的部分叫做扇环.,想一想，怎样求下面扇环的面积？,思维体操,（1）,（2）,（1）,（2）,怎样

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