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文档简介
1、人教版九年级化学上册第七单元,课题1 燃烧和灭火 (第1课时),炼钢,利用燃烧加工食物,火的利用,一、按要求写出已经学过的物质燃烧的化学反应方程式。 (1)气体物质燃烧: ; 。 (2)液体物质燃烧,如酒精(C2H5OH)燃烧生成二氧化碳和水: 。 (3)固体物质燃烧: ; ; ; ; 。 二、请试着给燃烧这个现象下一个定义:,燃烧条件的探究,实验:,燃烧条件的探究,同时具备,缺一不可,实践探究,请各小组利用所给的药品和仪器等物质(还可以自己提供)进行探究:可以采用什么方法将蜡烛熄灭,并讨 论交流你选择的方法是属于哪种灭火 的原理?,想一想:大家提到的灭火方法为什么能够灭火,你能根据灭火原理的
2、不同将这些方法分类并归纳出灭火的原理吗?,1、“盖”、“沙子”、”罩”、“喷CO2” 能够氧气与可燃物隔离。 2、“吹”、湿布”、 “扇” 可以降低温度至可燃物燃烧的着火点以下。 3、“剪”,去掉可燃物。,下列是一些灭火的实例,请分析其灭火的原理 (1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。 (2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水扑灭。 (3)扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。,发生下列情况时,你首先会采取什么灭火措施? (1)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来。 (2)邻居由于吸烟,不慎引燃被子而发生火灾。 (3)由于电线老化短路引发火灾。 (4)由于橡胶管老化而引起家用液化石油
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