2012年高考生物专题复习 第43讲 细胞质遗传课件 大纲人教版

1、第43讲细胞质遗传,考点一细胞质遗传的概念及物质基础 1概念：由细胞质内的_控制的真核生物性状的遗传方式。 2物质基础：控制细胞质遗传的物质是_，它存在于_和_中。 考点二细胞质遗传的特点 1实例：紫茉莉质体的遗传,第43讲 考点整合,遗传物质,DNA,线粒体,叶绿体,第43讲 考点整合,(1)现象：,(2)结论：F1植株枝条的颜色完全取决于提供_的母本而与提供_的父本无关。,绿色,白色,绿色、白花、花斑,卵细胞,花粉,第43讲 考点整合,2遗传特点： (1)母系遗传：即具有相对性状的亲本杂交，F1总是表现出_的性状。原因是：_。 (2)两个亲本杂交，后代的性状_。原因是：通过减数分裂形成生殖

2、细胞时，细胞质中的遗传物质是_分配到生殖细胞中。,母本,受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,不会出现一定的分离比,随机地、不均等地,探究点一紫茉莉质体的遗传,1绿色紫茉莉枝条颜色的遗传 绿色紫茉莉细胞只含有叶绿体，产生的卵细胞内也只含有叶绿体，受精后仍发育为绿色紫茉莉(图示见431)。,第43讲 要点探究,2白色紫茉莉枝条颜色的遗传,第43讲 要点探究,3花斑紫茉莉枝条颜色的遗传 花斑紫茉莉植株上有三种细胞，产生卵细胞及受精后的发育情况如下：,第43讲 要点探究,易错易混点 (1)若受精卵中只含有白色体，则发育成的植株为白化苗，这种植株将无法生存。 (2)花斑植株上白色枝条其营养物质可由邻近枝

3、条通过筛管转移过来。 (3)不管有丝分裂还是减数分裂，质基因都是随机地、不均等分配。 (4)花斑植株 三种枝条 花斑植株 三种卵细胞精子三种受精卵三种植物,第43讲 要点探究,(5)细胞质基因可能存在于叶绿体也可存在于线粒体中。若研究性状为叶片或茎的颜色，则考虑基因位于叶绿体中，若研究根、茎内部不见光部位某一性状或动物、人体某一性状，则只能考虑位于线粒体中，若无具体性状、具体部位、具体生物一般两个场所同时考虑。 (6)常见细胞质遗传性状为叶片，叶柄颜色(但花的形状，颜色由细胞核控制)，植物雄性不育，微生物中线粒体，质粒遗传。,第43讲 要点探究,第43讲 要点探究,例1花斑紫茉莉的后代中有绿色

4、植株、白色植株、花斑植株之分；花斑植株上又有绿色枝条、白色枝条、花斑枝条之分；这两种情形的形成原因都是由于细胞分裂时，细胞质不均等分配造成的，与之有关的细胞分裂方式() A都是减数分裂 B都是有丝分裂 C前者是减数分裂和有丝分裂，后者只是有丝分裂 D前者只是减数分裂，后者是减数分裂和有丝分裂,第43讲 要点探究,1C解析 花斑紫茉莉的后代有三种类型，这说明亲代细胞在减数分裂过程中，因细胞质不均等分配，造成的卵细胞出现三种类型；受精卵通过有丝分裂发育成胚，胚发育成完整植株。而花斑植株上的三种枝条，则是由于有丝分裂细胞质不均等分配造成的。,第43讲 要点探究,点评 减数分裂和有丝分裂分别发生于有性

5、生殖过程中生殖细胞的产生和体细胞的增殖过程，而不管是有丝分裂还是减数分裂，质基因都是随机地、不均等分配。,第43讲 要点探究,变式题,紫茉莉花斑枝条上花的雌蕊接受另一植株绿色枝条上的花粉，所结种子长成的植株的性状是() A叶呈绿色 B叶呈白色 C花斑叶 D以上三种性状都有可能,第43讲 要点探究,式题D 解析 考查的就是紫茉莉质体遗传，母本是花斑枝条的紫茉莉。,探究点二细胞质遗传与细胞核遗传的区别,真核生物的绝大多数性状是由细胞核内遗传物质(核基因)控制的(即细胞核遗传)，但也有许多性状是通过细胞质内的遗传物质(质基因)控制的(即细胞质遗传)，由于质基因与核基因在由亲代向子代传递时规律不同，导

6、致细胞质遗传与细胞核遗传表现出不同的特点，现比较如下：,第43讲 要点探究,第43讲 要点探究,第43讲 要点探究,易错易混点 细胞质遗传与细胞核遗传中种皮、果皮的遗传区别；细胞质遗传后代无一定的分离比。 (2)细胞质遗传表现为母本性状，但有时F1会出现性状分离现象，只是没有固定的性状分离比。如花斑枝条产生植株有白色、绿色、花斑色三种类型。 (3)细胞核遗传和细胞质遗传在控制遗传上的独立性是相对的，核质间存在着互相依赖和制约的关系，而且细胞核遗传和细胞质遗传控制的性状表达都是通过体细胞进行的。,第43讲 要点探究,第43讲 要点探究,例2藏报春的叶片有绿色、白色、花斑三种类型，属于细胞质遗传；

7、花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色。,第43讲 要点探究,(1)白花、花斑叶片植株接受花粉，红花、绿色叶片植株提供花粉，杂交情况如图434中a所示。根据细胞质遗传和细胞核遗传的特点，向传递_，而向传递_。的叶片类型可能是_。 (2)假设图b中个体自交，后代出现绿色叶片植株花斑叶片植株白色叶片植株的比例是_，这是因为细胞质遗传物质的分离具有_的特点；后代出现红花、花斑叶片植株白花、花斑叶片植株的比例是_。,第43讲 要点探究,2(1)细胞核和细胞质遗传物质细胞核遗传物质绿色叶片、花斑叶片、白色叶片 (2)不定的随机不均等11 解析 (1)母本产生的卵细胞既能为

8、子代提供细胞质基因，又能向子代提供细胞核基因；父本产生的精子几乎不含质基因，只能向子代提供细胞核遗传物质。的叶片类型由母本决定，可能出现三种表现型：绿色叶片、花斑叶片和白色叶片。(2)由于藏报春叶片颜色的遗传属于细胞质遗传，故自交后代性状不会像细胞核遗传那样出现一定的分离比；个体自交，不同核基因类型的植株均会出现花斑型，由于的基因型为Rr，自交后代中开红花(RR)的植株与开白花的植株(rr)为11，所以自交后代中出现红花、花斑叶片植株白花、花斑叶片植株11。,第43讲 要点探究,点评 本题重点考查细胞质遗传和细胞核遗传。利用此题向学生讲清：细胞质遗传特点及其细胞学基础、原因和在育种中的应用；不

9、完全显性的遗传结果。,第43讲 要点探究,变式题,有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型。 (1)请你设计一个实验，探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。 (2)如果花色的遗传是细胞核遗传，请写出F2代的表现型及其比例：_。,第43讲 要点探究,式题(1)正交P：红花白花 F1 反交P：白花红花 F1 若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本相同，则该花色的遗传为细胞质遗传；若正交与反交产生的F1的性状表现与母本无关，表现为红花或白花的一种，则该花色的遗传为细胞核遗传。 (2)3红1白或3白1红,第43讲 要点探究,解析 红花和白花是某种花卉的两种表现型。若花色的遗传是细胞质遗传，则正交