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1、春天的故事教学设计年 级五科目科学教学时数1/2课 题春天的故事教学目标热爱社会主义新中国,为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。教学重难点重点:热爱社会主义新中国,为国家的强大而感到自豪。 难点:真正热爱社会主义新中国。教学准备教 学 过 程教学环节基础教案个性设计导学明标教学目标(略)一. 播歌交流,揭示课题1、 播放春天的故事同时滚动播出改革开放以来许多城市崛起 的新面貌图片(图片内容为一些经济特区和沿海开放城市的新貌)2、 学生交流感想 3、教师揭题 二、感受改革开放所带来的丰硕成果1、学生自学课文 29 页三段话,了解十一届三中全会做出了对内开 放的重大决策。2、 指名说说十一届三
2、中全会后确定了怎样的经济改革政策? (对内: 在农村实行家庭联产承包责任制,在城市推行企业承包经营责任制。对 外:实行开放政策,主要是设立经济特区、开放城市等,引进外资、先 进的科技和管理方法,扩大对外贸易。 ) 3、学生看大屏幕了解“家庭联产承包责任制” “企业承包经营责任 制” 。 4、了解经济特区和沿海开放城市。 大屏幕出示经济特区概念 学生自学课文 31 页后,在给定的地图标出5 个经济特区和 14 个沿海 开放城市的位置。 智力小竞赛出示教科书上 4 张图片, 猜猜图中属于哪个城市? (左 上图是上海、右上图是广州、左下图为青岛、右下图为厦门) 出示新旧深圳的图片,学生谈谈感想 学生结合收集到的图片向同学介绍自己所了解的经济特区和沿海开 放城市。 小结:经济特区的设立和沿海开放城市的开放使许多地区旧貌换新颜,各地显现出一片欣欣向荣的景象。三、总结 1、说说自己在本堂课所得 2、谈谈自己对中国共产党的认识。四、课后延伸 利用自己收集的图片办一个小小的“经济特区、沿海开放城市摄影 图片展”展示改革开放所带来的丰硕成果。板书设计板书设计 :
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