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文档简介

1、指南犹如一个指南针读36岁儿童学习与发展指南浅悟闲暇之余，我拜读了36岁儿童学习与发展指南。指南从健康、语言、社会、科学和艺术这几方面详细指出了幼儿在每个年龄阶段所达到的目标，给出了成人帮助孩子达成目标的建议。通过短暂的阅读，粗浅的了解，我已深深感受到学前教育的重要性，并且也粗线条明确了孩子们在每一个年龄阶段应该做什么，能做什么，应达到什么程度，让我对教育孩子的方法也清晰了许多。尤其是教育建议部分，针对幼儿学习与发展目标，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法，有很强的指导性和操作性。看了语言领域中“倾听与表达”的教育建议，我感受很深。是啊！我们要从小培养幼儿语言方面的习惯

2、，要引导孩子敢说，愿说，能说，并且孩子能在公众场合说话，能明白别人说话的意思，并能清晰表达自己的想法。平时在家，我虽然也关注孩子的语言表达，但总觉得孩子不够大胆，不愿在公共场合说话，遇到陌生人，或来到一个陌生的环境，孩子不敢说，不愿说，针对这种情况，我想我应该有意识地做以引导和锻炼。1、坚持每天让孩子听故事的同时，让其讲出一些收获，锻炼他的口语表达能力。2、每天给孩子讲一个故事，讲的过程中，注意与孩子之间的交流与互动，让孩子谈谈事中的人或物，进行一下简单的评价，发表看法。3、每天放学，和孩子谈谈他们感兴趣的话题，如:孩子在幼儿园里都和哪些小朋友玩了？当天老师教了什么儿歌？孩子最喜欢干的事是什么？4与孩子交谈时应蹲下身子，目光注视着孩子，放慢语速，利用孩子能听懂的语言，便于孩子理解和沟通。5、和孩子交流路上的所见所闻，内心有什么需求，有什么愿望，在训练孩子语言表达的同时，了解孩子的内心世界，便于更好地引导和教育。指南真的犹如一个指南针，指引着我在教育孩子的领域中找到了方向。我想，在以后的日子里，我仍会阅读，并且要认真深入地阅读

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