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1、二年级语文测试卷一、我会看拼音,写词语。(8分)wn nun y ln yu yn n jn( ) ( ) ( ) ( )yn n jio sh jng xn tin y ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填成语。(8分)1 含有反义词的成语。东张西望 ( ) ( )2 含有数字的成语。五颜六色 ( ) ( )3、含动物的成语。狐假虎威 ( ) ( )4.ABCC式的果实累累 ( ) ( )三、在不同类地词下划横线。(4分)(1)玉米 小麦 杏子 大豆 谷子(2)西红柿西瓜 梨 挑子 苹果(3)火车 卡车 车厢 马车 轿车(4)农民 军人 学生 工人 青年四、在( )里填上合适的词(12
2、分)(1)热闹对城市正如安静对( )(2)夏天对炎热正如冬天对( )(3)努力对成功正如懒惰对( )(4)( )对白天正如黑暗对夜晚(5)( )对缺点正如表扬对优点(6)在广阔的草原上,我感到自己的渺小,大自然多( )啊! 五、我会按要求仿写句子。(12分)1、你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?(改成陈述句) 2、我们不能浪费时间。(改成反问句 ) _3、同学们的课桌上可热闹啦,有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。(用带点的词写句子) 4、竹笋从地下探出头来。(写拟人句)_5、太阳像个大火球烤着大地。(写比喻句)6、蔡老师批评了我的反对派们。(改“被”字句)_六、按要求写诗词。(
3、8分)1. 当我们浪费粮食时,妈妈常用哪句诗教育我们:_2.我们看到春天的美景会想起:_3.当我们浪费时间时老师会对我们说:_4.看到天上的月亮你会想起:_七、阅读下列短文,完成练习题。(17分)一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来,我把小蜻蜓( )地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。 1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。(3分) 2、写出和下面词意思相近的词。(4分)美丽( ) 赶紧( ) 3、短文共有( )句话,写了_ 和 _的事。(3分) 4、小蜻蜓是什么样子的?用“”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的_、_和_。(5分) 5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“”画出来。(2分) 6、因为蜻蜓是_,所以我把它放了。(2分)八、我会写话
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