众数、平均数、中位数练习课_第1页
众数、平均数、中位数练习课_第2页
众数、平均数、中位数练习课_第3页
众数、平均数、中位数练习课_第4页
众数、平均数、中位数练习课_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一、复习： 1、我们学过描述一组数据一般水平的统计量有（）、（ ）、（）。 2、（ ）应用范围最广，它与这组数据中的每一个数据都有关系，但容易受到极端数据的影响。 （ ）在一组数据的数值排序中处于中间的位置，它可以对事物的答题趋势进行判断和掌控。 （ ）侧重于对各数据出现次数的考察，它的大小仅与一组数据中的部分数据有关，但一组数据中可以有一个或几个，也可以没有。,二、练习：1、在一次英语考试中,11名同学得分如下： 80 70 100 60 80 70 90 50 80 70 90 请指出这次英语考试中,11名同学得分的中位数和众数。 2、10名工人某天生产同一零件,生产的件数是:13 15

2、10 14 19 17 16 14 12 14你能说出这一天10名工人所生产零件数的众数和中位数吗？,3、某鞋店上月销售30双女鞋的情况如下表：,30双女鞋尺寸的平均数、中位数、众数分别是多少？ 请回答： （1）、以上三种统计特征量对指导本厂的生产是否有实际意 义？ （2）、请你评判鞋店在确定进货量时应利用了哪些统计知识？,4、在某市举行的青年歌手大奖赛中，11位评委给一位歌手的打分如下：,（1）这组数据的平均数、中位数和众数各是多少？ （2）如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的评分方法来计算，平均分是多少？你认为这样做是否有道理？为什么？,三、拓展练习： 某厂欲招工人一名，小张应征而来，经理告诉他：“我们这里报酬不错，每周平均工资水平是300元。”小张工作几天后，找到经理说：“你骗我，多数工人每周的工资水平没有超过20元，”这时，工会主席过来说：“小张，经理说得没错，其实我们厂有一半人达到或超过每周元，不止每周元的！不信，看看这张工资表。”看后，小张感慨：“难道是我错了？”,问题1：真是公说公有理，婆说婆有理，平均数真能客观反映工人的真实工资水平吗？ 问题2：究竟什么数据能反映工人的真实工资水平？ 要求： 分三人小组开小型辩论会（三人分别充当经 理、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论