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1、,第1课 俄国十月革命,二月革命的爆发 时间:1917年3月 结果:推翻了沙皇专制统治 局面:出现了两个政权并存局面,二月革命,一、俄国十月革命,列宁回到彼得格勒,观察下面这幅图,把你所看到和想到的告诉我,彼德格勒武装起义,时间:1917年11月 领导者:列宁,彼德格勒武装起义,彼德格勒武装起义,攻占东宫,“阿芙乐尔号”巡洋舰,苏维埃政权的建立,苏维埃政权采取的措施:,建立新型的无产阶级政权 将大工业企业收归国有; 颁布土地法令,没收地主、寺院的土地,分配给农民; 同德、奥议和,退出一战。,比较:两种政权的不同,思考1:从这种比较中我们能得出什么结论呢?让学生思考回答。(只有代表人民利益的政权
2、才会得到人民的支持),思考2:试比较俄国革命和中国革命取得胜利的方式有何不同?(中国采取的是农村包围城市,武装夺取政权;而俄国采取的是中心城市暴动,武装夺取政权。可见马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用,而不能生搬硬套。),国内战争和苏维埃政权的巩固 时间:1918-1920,“战士共产主义政策”,结果:巩固了苏维埃政权,想一想:哪些是俄国十月革 命爆发的原因?,二月革命后,临时政府继续执行沙皇政府的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。,世界上第一个社会主义国家由此诞生。 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义 毛泽东,十月革命的历史意义,列表比较二月革命和十月革命的内容,课后准备有关列宁的资料,下一节课讲故事
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