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文档简介

1、1、认识本课生字新词，积累“冷潮热讽”等词语。 2、用一定的速度默读课文，了解课文的主要内容。 3、能对文中人物进行评价，并从中受到感染、教育。,学习目标,课文导入,同学们一定都看过很多童话故事吧，那么你们知道格林童话的作者是谁吗？ （格林兄弟） 今天我们就来学习一篇格林童话刺猬汉斯。,作品简介,格林童话作者雅可布格林(1785-1863)和他的弟弟威廉格林(1786-1859)都是德国赫赫有名的学者。从1806年起，他们开始收集、整理民间故事，去了许多地方，见了许多人。每到一个地方，他们都会请当地人讲一些民间故事或是古老的传说，然后把听到的故事完整地记录下来。他们经过十几年的努力，编写了20

2、0多篇童话和600多篇民间故事。,课文 朗读,课文 朗读,讽 磕 诫 膏,我会读写,ji,go,fng,k,我会解释词语,告诫 热潮冷风 悉心照料 熊熊燃烧,告诫： 热潮冷风： 悉心照料： 熊熊燃烧：,解释词语,课文指公主自己警告劝诫自己不得改变主意。,形容火势凶猛。,指用心尽力地照顾人。,用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。,1、课文讲了一件什么事？,思考,课文讲了一个富有的农民的怪儿子-刺猬汉斯的历险故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看他的猪。后来，他给两个迷路的国王指路，并要求他们写一份保证书：在回家后遇到的第一件东西赐予他。两位国王回家后遇到的

3、都是自己的公主，可是第一位国王不守信用，没有遵守诺言；而第二位国王的公主，不嫌弃长相奇怪的汉斯。最后汉斯脱掉了刺猬皮，变成英俊的小伙子，和第二位公主结了婚。,2、对汉斯的评价,并说说依据。,重点赏析,乐观、坚毅、勤劳、纯朴、善良。,天生丑陋却顽强生存。,独守森林不忘吹笛自娱。,未尝父爱辛劳养猪报恩。,为人指路提出天真要求。,外丑内美好人终成正果。,依据,3、对汉斯父亲的评价及依据。,重点赏析,庸俗,冷漠,势利,依据,厌恶自己丑陋的儿子，甚至盼着他死去。 儿子成为贵人以后其态度截然相反。,4、对国王的评价及依据。,重点赏析,一个国王,另一个国王,不守信用,兑现承诺,依据,？,找出依据并用自己的话说说。,5、读了这个故事，你有什么收获？,重点赏析,汉斯非常坚毅、勤劳、纯朴、善良，我们要向汉斯学习；我们做人要言而有信；言而有信，就能获得幸福；言而无信，将一辈子被别人看不起。,今天我们阅读了有趣的刺猬汉斯的历险故事，赞扬了主人公汉

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