六年级上册语文课件3卖火柴的小女孩课时2语文S14_第1页
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文档简介

1、第二课时,1、复习本课的生字新词。 2、 讨论上一节课留下的问题，训练思维能力和语言表达能力。 3、体会作者由现实生活展开合理想象的方法。,课时目标,今天我们继续来学习丹麦著名的作家安徒生的一篇名作卖火柴的小女孩。,导入,重点段落赏析,1、接下来我请大家自由大声的朗读课文，遇到生字新词多读几遍，读完后完成一个练习： 课文先写了小女孩_再写小女孩_最后写小女孩_。,2、自由读课文第一段，说说小女孩给你留下了怎样的印象？ （可怜）,3、你是从文中那些词句中体会到小女孩的可怜？并说说理由。 （从小女孩的冷、饿、无人同情、受人欺负、家穷等几个角 度体会到小女孩的可怜。）,重点段落赏析,4、“她从家里出

2、来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。”,重点段落赏析,（这表明小女孩家里非常穷。她自己没有鞋，寒冬腊月出门，穿着一双大拖鞋，就连这样大的拖鞋也一直是她妈妈穿的。）,5、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？,重点段落赏析,不敢。最终终于抽出了一根，说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。,6、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。这句话说明了什么？,再读课文,说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样，破灭了幻想不是现实。,7

3、、“雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。”这些指那些？她为什么没注意这些？,研读课文,谁不爱美丽？可此时的小女孩，又冷又饿根本无法顾及外表的美丽，她想要的只是能让她吃饱穿暖，可就是这样小小的要求都是无法实现的，小女孩真实太可怜了！,8、“每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜-她可忘不了这个。”这个指哪个？她为什么忘不了这个？,再读课文,大年夜本该一家人团聚一起幸福的度过，可小女孩却只能踏着冰雪流落街头，有家不能回，真是太可怜了！,9、她坐这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。,再读课文,说明在现实中，小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的，现实就像这堵墙一样的冷酷无情。,10、她俩在光明的快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”指什么？,再读课文,指小女孩儿死了。小女孩儿在幻想中什么也没得到，幻象越光明、 越温暖、越欢乐，就会感到现实给予她的越黑暗、冷酷和悲惨。那么她认为在这个世界中她得不到这一切，只有在奶奶去的那个地方才能得到。这就说明，在这个社会中她的现实太悲惨了。,本文是一篇童话，小女孩的悲惨命运

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