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文档简介

1、名校名 推荐unit 4earthquakes(vocabulary2)班级姓名小组 _第 _号【学习目标】1.通过课下背诵重点单词。2.通过小组讨论以及教师讲解分析拓展语法。【学习重点】记住学案上的重点单词及拓展的意思,能基本运用一些相关语法。.难点:能运用所学单词和短语写出正确的句子。【考点分析】 能够运用所学重点单词、短语写出完整正确的句子【学情分析】学生通过自主学习和小组讨论能够总结出词汇的相关用法,并能完成英译汉的句子翻译,有可能注意不到小的语法细节。【导学流程】一、回顾旧知回忆上节课所学知识,具体情况具体分析二、自主学习单词速记1 _ 苦难 2 _极度的 3 _ 损害 4._幸存者

2、 5 _破坏 6.brick7.dam. 8. 轨道. 9.无用的. 10.shock.11.援救. 12.陷入困境. 13 电流. 14.灾难.15.发现、挖掘.三、小组讨论1. rescue1)n.援救;营救some of the rescue workers and doctors were trapped under the ruins.(2)vt. 援救;营救she died when trying to rescue her children from the fire.1名校名 推荐come to sb.s rescue rescue sb.rescue sb./sth from

3、.【活学活用】we rescued him _ thecamp.2. trap(1)vt. 使陷入困境having been trapped in traffic, he was late for work.(2)n.陷阱;困境she had set a trap for him and he had walked straight into it.归纳(1) be trapped _(2) trap sb into(doing) sth _(2) set a trap _fall/walk into a trap落入圈套,常用复数形式【活学活用】the man trapped tom int

4、o_( tell ) the truth.3. bury vt埋葬;掩埋;隐藏【翻译句子】we needed to bury the dead bodies as quickly as possible to stop disease spreading.【用法详解】bury ones face/head in ones hands 用手捂住脸 /头be buried in_bury oneself inbe buried alive_【活学活用】 their house _ a heavy snow.他们的房子被大雪掩埋了。2名校名 推荐4.a(great) number of许多;大量的t

5、here are a number of highways in the southern and eastern parts of china.(1)a number of“ 多,大量 ”,后接复数名 。后接名 作主 , 用_ 形式after the earthquake _buildings have been built.(2)the numberof的数量 ”,后接复数名 。后接名 作主 , 用_形式the number of graduates in our school this year is 2,000.【活学活用】a number of students _ (be) invited to the party, but the number of the studentspresent _ (be) twenty.四、提 展示1、自主学 之后 学生 行相关学 内容的提 ,或者 短 或者自主 解决的 题2、小 之后由 学生来 解 果及其 程中遇到的 及其解决方法,完成相 题五、随堂 1.as you can see, the number of cars on our roads _ (keep) rising these days.2.twenty miners were_ ( trap ) underground.3.(北京高考 ) _ (

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