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文档简介

1、第四单元 交往艺术新思维 复习课（一）,一、复习目标,看一看，想一想 1、整合第四单元知识，梳理第四单元知识点。 2、用第四单元知识点解决与之相关的问题。,请同学们先自己根据课本知识的记忆完成手中的知识提纲填空。不会的再查书或是问同学，10分钟后提问，比一比看谁的答案正确。（见知识点测试）,1、竞争有什么积极影响？ 2、竞争有什么不利影响？ 3、忌妒心有什么利弊？ 4、我们竞争的目的是什么？ 5、合作的核心是什么？ 6、合作有什么重要性？ 7、竞争和合作有什么关系？ 8、合作中竞争的目标是什么？ 9、怎样正确对待竞争中的成功与失败？ 10、如何处理合作竞争中的人际关系？ 12、什么是团队精神？

2、 13、团队精神的核心是什么？ 14、什么是宽容？ 15、宽容的重要性？ 16、怎样宽容自己？ 17、怎样理解“己所不欲，勿施于人”这句话的含义。 18、理解“己欲立而立人，已欲达而达人” 19、“己所不欲，勿施于人”的实质是什么？ 20、如何理解“换位思考、与人为善”？,1、平等表现在哪些方面？ 2、尊重他人应该做到哪些？ 3、尊重社会的表现是什么？ 4、尊重自然的核心是什么？ 5、诚信的含义 6、“一诺千金”的内涵 7、懂得什么是“对人守信，对事负责” 8、诚信守则的内容有哪些？ 9、诚实与尊重他人有什么关系？ 10、诚信的核心是什么？ 11、什么是诚信？ 12、如何理解“君子一言、驷马难追” 13、如何理解“人而无信，不知其可也。 14、诚信的基本要求是什么？,四、检测自学效果 同桌交换知识点测试，互改互评。 六、背背记记 七、当堂训练 1、小组内相互抽测，可以挑出几个小题抽查。 2、知识点抢答（1）分成小组 （2）抢到答题权后由其他小组挑选该组

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