四年级家访手记

1、家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月16日学生基本情况姓名石阳性别女民族汉出生年月2002.4.28籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村辛院组 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）石中俊男父芳霞女母磊男兄妹家庭收入情况1000元/月监护人石中俊学生在家学习生活情况 该生在家尊重长辈，关心他人。经常主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，基本上能主动完成各科家庭作业。在家与

2、妈妈相处的时间较多，不经常与周围的孩子玩耍，比较内向。家长意见及建议 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康的人格。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，及时掌握她的想法，鼓励其扬长避短。 2、在平日的教学过程中，多鼓励、多表扬，增强孩子的自信心。3、在班会活动及学校组织的各项活动中，多给她与人表现、锻炼的机会，使她在集体活动中不断提高与人相处的能力，敞开心扉，健康快乐的成长。家访效果： 学生逐渐走出自卑、内向的个人世界，融入集体，与同学相处友好，性格变得开朗起

3、来，并且重拾学习的信心，决定下学期更加努力的学习。心得体会及下一步工作设想这次家访很受学生和家长的欢迎，他们万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心，而且还寄予这么高的厚望，不管怎么样总有一种欣慰的感觉。通过今天的家访，我了解了家长对孩子的一些想法、打算，也掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况，了解了班级的总体情况，更清楚自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，促进了孩子的健康成长。教师签名：郭二利 2012年 5 月16日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期

4、： 2012年 5 月16日学生基本情况姓名李晓霞性别女民族汉出生年月2002.4.17籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村辛院组 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）李双善男父凤琴女母晓宁女姐妹家庭收入情况900元/月监护人李双善学生在家学习生活情况 在与该生母亲的交谈中发现，该学生的父亲和母亲的知识水平有限，并且很忙，所以平常很少履行教育孩子的责任。而该生学习基础较差，独立正确完成作业很吃力，因此家庭作业经常做不起或是错误很

5、多，而平时该生的作业完成情况、学习情况，家长都一无所知。直到老师通知了，才知道自己孩子在校学习情况。家长意见及建议 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，他们也会尽力配合老师的工作，让孩子能缩小与同学之间的差距。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，及时掌握她的学习动态，让学习好的同学每天督促辅导她的各科作业，帮助她消化学习中的难题。 2、在平日的教学过程中，多鼓励、多表扬，增强孩子的自信心，消除她对学习的恐惧，喜欢上学习，并主动去学习。3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，

6、结合家校两方面的力量帮助转化。家访效果： 学生逐渐走出自卑、胆怯的心理，能够主动去联络请教学习好的同学，性格变得开朗起来，成绩也有了明显的提高。心得体会及下一步工作设想这次家访，使家长和学生感到十分亲切，学生见到我们的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我们是来向家长告状的，没想到我们只字不提他表现不好的地方，而是鼓励她在扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴：原来自己也并不是一个被遗忘的角落，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。教师签名：郭二利 2012年 5 月16日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记

7、学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月16日学生基本情况姓名杨岚性别女民族汉出生年月2002.3.20籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村辛院组 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）杨拴红男父雪利女母晨男姐弟家庭收入情况1200元/月监护人杨拴红学生在家学习生活情况 孩子的父亲常年在外，母亲虽然文化程度低，但凡有空就会辅导学生的作业，对孩子的学习抓的较紧，但孩子在生活上不太善于收拾，学习时也总是注意力分散，思想不容易

8、集中，完成作业自觉性不够，总是马虎应付，不求甚解，需要家长守着。家长意见及建议 家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，及时掌握她的学习动态，让学习好的同学每天督促辅导她的各科作业，帮助她消化学习中的难题。 2、在平日的教学过程中，多关注、多鼓励、多表扬，增强孩子的自信心，并适当约束其不良行为，增强自制性。3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，结合家校两方面的力量帮助转化。家访效果： 学生逐渐能思考问题，自主去解决问题，并能积极独立的去完

9、成作业，课堂上注意力和以前相比有了明显的转变，自觉性也有了很大的提高，好的学习习惯在一点点形成。心得体会及下一步工作设想一个学生在班上不过是十四分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。通过这次家访，孩子也明白了自己的不足，更看到了自己美好的未来，表示在新的学期一定严格要求自己，争取在各个方面都取得明显的进步。 教师签名：郭二利 2012年 5 月16日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月16日学生基本

10、情况姓名石朝阳性别男民族汉出生年月2000.10.28籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村辛院组 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）石军治男父利英女母妍婷女兄妹家庭收入情况1300元/月监护人石军治学生在家学习生活情况 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，但字迹潦草，不甚认真。劳逸结合，积极参加体育锻炼和适当地实践活动。做完作业后，最大的兴趣就是打篮球。比较贪玩。

11、家长意见及建议 家长希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，督促其工整的书写，迅速的完成作业，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多督促他认真的完成作业，随时检查和辅导他的书写，及时掌握他的学习动态，培养他完成作业的良好习惯。 2、在平日的生活中，多关注他的特长和爱好，并给予鼓励和表扬，增强孩子的信任感，使其也能认真的对待学习。3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，结合家校两方面的力量帮助转化。家访效果： 学生逐渐改掉了拖拉的毛病，端正了学习态度，能够积极独立的去完成作业，并且学会了合理的分配学习

12、和活动的时间，不厚此薄彼，学习成绩有了较大的提高。心得体会及下一步工作设想家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换意见、达成共识，实现商量解决问题的办法。通过这次家访，让学生感受到了老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。教师签名：郭二利 2012年 5 月16日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月18日学生基本情况姓名赵琪性别女民族汉出生年月2002.12.10籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家

13、庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村赵院组 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）赵巴曹男父雪峰女母婷女姐妹赵鑫男姐弟家庭收入情况1000元/月监护人赵巴曹学生在家学习生活情况 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，学习成绩优异，但心里素质不是很好，遇事不能沉着应对，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。喜欢读书，勤于思考，学习基础较好，所以课外知识水平相对高于其他学生。家长意见及建议 家长表示一定积极支持学校和

14、老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望以后能经常与老师多沟通，多了解孩子在校的表现。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，激励的同时也适当的警示，使其面对成绩不妄自尊大，也不鄙薄他人，成为一个真正品学兼优的好学生。 2、多与任课老师联系，及时了解她的学习和思想动向，并对症下药;及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质。3、经常与家长保持联系，注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。家访效果： 学生的思想品质和心理素质有了很大的提高，不仅能很好的履行班干部职责，也变得更加关心同学、热爱集体了，愿意主动去承担一些班级

15、事务和参加各项文娱活动。心得体会及下一步工作设想正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了许多不好的生活习惯，通过家访中互相的交流，家长认识到了自己教育的不足。家长表示愿意和校方共同促进孩子品格的锻炼，及时地帮助他们消除不良行为习惯，使学生的各个方面得到更快发展和健康成长。教师签名：郭二利 2012年 5 月16日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月18日学生基本情况姓名杨柯性别男民族汉出生年月2001.10.12籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇

16、 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村上场组 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）杨正良男父会玲女母湘钰女兄妹家庭收入情况1000元/月监护人郭会玲学生在家学习生活情况 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。喜爱干净整洁，总会隔三差五的收拾整理自己的房间。待人有礼貌，做事井井有条。在学习方面比较主动，热爱读书，学习踏实努力，总是做完作业后才出去玩。在家善于与父母沟通，体贴懂事。家长意见及建议 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都

17、得到了锻炼，对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导和品格的培养，让孩子能取得更优异的成绩。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，在平日的教学过程中，多关注、多鼓励、多表扬，增强孩子的自信心。 2、多与任课老师联系，及时了解她的学习和思想动向，并对症下药，使其形成健康良好的心理品质。3、经常与家长保持联系，注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。家访效果： 学生的养成教育和学习成绩有了很大的提高，不仅能很好的履行班干部职责，也变得更加关心同学、热爱集体了，愿意主动去承担一些班级事务和参加各

18、项文娱活动。心得体会及下一步工作设想通过家访，家长进一步熟悉和掌握学生德、智、体诸方面的具体表现，并在此基础上全面、客观、公正的评价了自己的孩子，纠正了以往对孩子简单地作出“好”与“坏”的主观评断。家长表示愿意和校方共同促进孩子品格的锻炼，及时地帮助他们消除不良行为习惯，使学生的各个方面得到更快发展和健康成长。教师签名：郭二利 2012年 5 月18日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月18日学生基本情况姓名杨小倩性别女民族汉出生年月2001.1.19籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇

19、农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村兴山沟 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）杨当民男父当荣女母小青男兄妹杨小雨女姐妹家庭收入情况800元/月监护人杨当荣学生在家学习生活情况 该生父母较忙，没有时间顾及到孩子的学习，由于学校离家远，所以平时都是寄宿在外公外婆家，该生平时能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。学习成绩优异，在活动中有不俗的表现。但该孩子常有骄傲情绪，平时学习欠踏实，因此学习也不是太稳定。家长意见及建议 家长表示一定积极支持学校和老师

20、的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望学校能继续严格管理，狠抓孩子的行为习惯的培养。让孩子养成更良好的各种习惯。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，激励的同时也适当的警示，使其面对成绩不妄自尊大，也不鄙薄他人，成为一个真正品学兼优的好学生。 2、多与任课老师联系，及时了解她的学习和思想动向，并对症下药;及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质。3、经常与家长保持联系，注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。家访效果： 学生的思想品质和心理素质有了很大的提高，不仅能很好的履行班干部职责，愿意主动去承担一些班级事务和参

21、加各项文娱活动，学习态度也有了较大的转变，成绩有所提高。心得体会及下一步工作设想杨小倩是个大方活泼的女生，但家访时看到我似乎有些紧张，很少说话。他的父亲看上去还算友好，一直滔滔不绝地说着。通过交流，了解到学生的数学学习较为吃力，加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯，她可能产生了畏难情绪。最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。教师签名：郭二利 2012年 5 月18日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5

22、月18日学生基本情况姓名杨娇娇性别女民族汉出生年月1998.10.27籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村芋园 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）杨新治男父女陈芳霞女母豪青男兄妹家庭收入情况800元/月监护人陈芳霞学生在家学习生活情况 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。不过，在家不善于与父母沟通，父母对其学习也不够重视，不会着重培养她的爱好、兴趣。虽然她很努力学习，但

23、是思维不够活跃，也不善于请教学习，成绩平平。家长意见及建议 家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望以后能经常与老师多沟通，多了解孩子在校的表现，帮助学生提高学习成绩。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，多与该生进行沟通，及时掌握她的想法，鼓励其扬长避短。 2、多与任课老师联系，及时了解她的学习和思想动向，并对症下药;及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质。3、经常与家长保持联系，注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。家访效果： 学生的思想品质和心理素质有了很大的转变，能积乐观的面对

24、生活和学习中的难题，并极参加班级和学校组织的各项文娱活动，成绩有所提高。心得体会及下一步工作设想随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。作为教师，我不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管，而要在各个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心，把我当成可以交心的朋友，并愿意让我帮助她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光灿烂。教师签名：郭二利 2012年 5 月18日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月21日学生基本情况姓名王飞性别

25、女民族汉出生年月2002.7.9籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村八队 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）王全利男父玉芳女母艳女姐妹王盼运男姐弟家庭收入情况1000元/月监护人王玉芳学生在家学习生活情况 该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。喜欢看课外书，也比较贪玩。虽然她学习很努力，但可能方法不得当，成绩没有提高。家长意见及建议 家长表示一定积

26、极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望以后能经常与老师多沟通，多了解孩子在校的表现，帮助学生提高学习成绩。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，多与该生进行沟通，及时掌握她的想法，鼓励其扬长避短。 2、多与任课老师联系，及时了解她的学习和思想动向，并对症下药;及时加强辅导其学习的方法，使其成绩有所突破。3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，结合家校两方面的力量帮助转化。家访效果： 学生的能够积极的配合老师作出学习方法的调整，并能主动向学习好的同学请教，勤于思考学习，成绩有了很大的提高。心得体会及下一步工作设

27、想学生进入这一学期以后，如何发展是一生中最关键的时期。学习会出现转折，行为会出现转折，品德会出现转折，这必须引起我们的高度重视。依靠学生的自我教育是不行的，要依靠老师和家长的配合。在对他们现实情况理解的情况下，跟他们分析小毛病的大危害，并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态，让学生尽快的进入学习生活，发挥自己的潜力，取得好的成绩。 教师签名：郭二利 2012年 5 月21日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月21日学生基本情况姓名王卫强性别男民族汉出生年月2002.4.3籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情

28、况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村八队 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）王江柱男父拴芳女母女王卫婷女兄妹家庭收入情况1000元/月监护人郭拴芳学生在家学习生活情况 该生在家尊重长辈，关心他人。由于母亲体弱多病，孩子总是主动为父母做一些力所能及的事情，承担了很多的家务。在学习方面比较被动，很少能主动完成各科作业。思维比较分散，还很贪玩。家长文化程度低，辅导不了孩子的作业，对此也表示无奈。家长意见及建议 家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧他，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好

29、的学习习惯，帮助学生提高学习成绩。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，多与该生进行沟通，及时掌握她的想法，鼓励其扬长避短。 2、多与任课老师联系，及时了解她的学习和思想动向，并对症下药;及时加强辅导其学习的方法，使其成绩有所突破。3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，结合家校两方面的力量帮助转化。家访效果： 学生的能够积极的配合老师作出学习方法的调整，并能主动向学习好的同学请教，并能在短时间内集中精力做好一件事情，成绩有了较大的提高。心得体会及下一步工作设想 通过跟家长推心置腹的交谈，首先解除了家长心中的误解，老师平时批评孩子是对孩

30、子的关心和爱护，并不是讨厌孩子，是想帮助他赶快进步，希望家长能理解。然后，再跟家长探讨教育孩子的问题：最重要的是培养孩子良好的习惯。做事要专注，不能三心二意的。还要训练孩子正确的坐姿和自制力。至于学习，由于家长文化水平很低，辅导不了孩子，只有在学校老师抓紧，尽量抽出时间给孩子多辅导，希望通过家校共同的努力，让王卫强早日进步。教师签名：郭二利 2012年 5 月21日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月23日学生基本情况姓名郭洪清性别男民族汉出生年月2002.11.27籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭

31、性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村将台子 （邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）郭文涛男父雪峰女母佳欢女兄妹家庭收入情况1200元/月监护人郭文涛学生在家学习生活情况 该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。生活中敢作敢当，不拘小节。由于年龄小，加上学习基础很差，各科学习都相当吃力，作业不能独立完成。从该生在家做作业的情况，家长比较担心，该生没有时间观念，边做边玩，甚至玩够再做，学习习惯较差。家长意见及建议 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后

32、能继续加强对孩子的学习的辅导，多给孩子鼓励，作业时多盯紧他，让孩子能缩小与同学的差距。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，及时掌握她的学习动态，让学习好的同学每天督促辅导她的各科作业，帮助她消化学习中的难题。 2、在平日的教学过程中，多关注、多鼓励、多表扬，增强孩子的自信心，并适当约束其不良行为，增强自制性。3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，结合家校两方面的力量帮助转化。家访效果： 学生逐渐能思考问题，自主去解决问题，并能积极独立的去完成作业，课堂上注意力和以前相比有了明显的转变，自觉性也有了很大的提高，好的学习习惯在一点点形成

33、。心得体会及下一步工作设想 经过下午的家访，我们了解到，郭洪清同学主要由他妈妈负责他的学习生活。但他本人也是一个好动的学生，经常受到老师的批评，成绩不稳定，有偏科现象。他也想积极要求进步，但在经过前几次的失败以后，他信心有些不足，再加上自制力差，上课不专心，又屡犯自习课的不安分的老毛病，所以成绩总不见起色。家长表示要利用自己成人的经验来引导和教育孩子走健康的道路。 教师签名：郭二利 2012年 5 月23日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月23日学生基本情况姓名郭雨婷性别女民族汉出生年月2001.1.28籍贯陕

34、西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村郭院（邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）郭恩红男父女赵建玲女母梦婷女姐妹郭佳奇 男姐弟家庭收入情况1000元/月监护人赵建玲学生在家学习生活情况 该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。生活中敢作敢当，不拘小节。由于年龄小，加上学习基础很差，各科学习都相当吃力，作业不能独立完成。从该生在家做作业的情况，家长比较担心，该生没有时间观念，边做边玩，甚至玩够再做，学习习惯较差。家长意见及建议 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们

35、为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，多给孩子鼓励，作业时多盯紧他，让孩子能缩小与同学的差距。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，及时掌握她的学习动态，让学习好的同学每天督促辅导她的各科作业，帮助她消化学习中的难题。 2、在平日的教学过程中，多关注、多鼓励、多表扬，增强孩子的自信心，并适当约束其不良行为，增强自制性。3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，结合家校两方面的力量帮助转化。家访效果： 学生逐渐能思考问题，自主去解决问题，并能积极独立的去完成作业，课堂上注意力和以前相比有了一定的转变，但自制力还是没有提高

36、，要提高学习成绩还需一段时间的努力。心得体会及下一步工作设想 经过下午的家访，我们了解到，郭洪清同学主要由他妈妈负责他的学习生活。但他本人也是一个好动的学生，经常受到老师的批评，成绩不稳定，有偏科现象。他也想积极要求进步，但在经过前几次的失败以后，他信心有些不足，再加上自制力差，上课不专心，又屡犯自习课的不安分的老毛病，所以成绩总不见起色。家长表示要利用自己成人的经验来引导和教育孩子走健康的道路。 教师签名：郭二利 2012年 5 月23日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。家 访 手 记学校：南宽坪小学 家访日期： 2012年 5 月25日学生基本情况姓名郭婷性别女民族汉

37、出生年月2001.9.17籍贯陕西商州所在班级四年级学生家庭基本情况家庭性质城市 县镇 农村是否陕西生源是现家庭住址：上官坊镇南宽坪村郭院（邮编：726008 ）家庭主要成员构成姓名性别与本人关系联系方式（电话及邮件）郭生强男父女王小利女母家庭收入情况1200元/月监护人郭生强学生在家学习生活情况 该生平时能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，在作业的完成上有点被动，需要家长监督提醒。家长意见及建议 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。过程及效果针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：1、多与该生进行沟通，及时掌握她的学习动态，让学习好的同学每天督促辅导她的各科作业，帮助她消化学习中的难题。 2、在平日的教学过程中，多关注、多鼓励、多表扬，增强孩子的自信心，并适当约束其不良行为，增强自制性。3、经常与家长保持联系