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文档简介
1、亿以内数的认识,宣城市第七小学四年级(一班),第一单元:大数的认识,一、复习导入,揭示课题,(一)读一读下面的信息,一、复习导入,揭示课题,二、探究新知,10个一万是十万,二、探究新知,计数单位,数位,计数单位从右到往左按照从小到大的顺序排列,每个计数单位所在的位置是数位。,数级,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十万位,万 位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,个级,万级,亿级,按照我国的习惯,从右边起,每四个数位是一级。,二、探究新知,1,9,6,1,2,3,6,8,表示6个十万,表示6个十,说说其他数位上的数各表示多少?,三、知识运用, 在计数器上拨数。,
2、一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。, 十万十万地数,从七十万数到一百万。, 一千万一千万地数,从八千万数到一亿。,九十六万,九十八万,九十七万,九十九万,一百万,一百零二万,一百零一万,一百零三万,七十万,九十万,八十万,一百万,八千万,一亿,九千万,三、知识运用, 你能填出数位顺序表吗?试一试。, 从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。, 从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。, 万位的右面一位是( )位,左面一位是( )位。,十万位,万 位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,五,十万,千,九,三、知识运用, 说说横线上的数字表示的含义。,32086 93787 107398 690250,表示8个十,表示7个百,表示1个十万,表示9个一万,三、知识运用, 照样子说一说。,47
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