下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、坚持内涵式发展 打造内江教育名镇 内江市威远县严陵镇中心学校 彭廷军尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!根据市、县组织部安排,很荣幸能来成都参加省委党校第四期内江市教育系统领导干部能力提升培训班的学习,也很高兴在这里和大家相互学习,共同交流,但更主要的是来求经问法。我在教育战线上已经工作了29年,现任威远县严陵镇中心校总支书记、校长。期间我先后荣获了省中小学德育先进工作者、“内江市劳动模范”、内江市小学智育管理先进个人等殊荣。近年来,多次被评为县镇优秀管理工作者、优秀教育工作者。多篇文章在省市有关教学刊物上发表,2005年获市政府教学成果二等奖、县政府教学成果一等奖。这些荣誉不等于我的业绩有多突
2、出,水平有多高,能力有多强,在这里,我愿意将一些感悟拿出来与各位同仁分享,如果我这几点感悟,能带给各位校长一点点启发,就甚感荣幸;如有不妥之处,还望各位同仁批评指正。威远县严陵镇是巴蜀名镇之一,东至内江,南接自贡;西向乐山,北距资中。幅员面积78.41平方公里。“镜塘月夜”、“沙岸晨钟”、“白塔抹烟”、“紫金叠翠”等名胜见证了严陵的旖旎风光,迷人风情。威远县严陵镇是我省特大镇之一。目前,全镇辖26个村,18个居委会。严陵镇中心校成立于2003年,现辖小学8所,小学教学点2个,初中2所,公办幼儿园2所,公办校附属幼儿园5所,民办幼儿园31所,中小学生9349名,幼儿学生5416名,公办在职教职工
3、759名。近年来,严陵镇中心校以“巩固上行,建名校,出名师,育英才”为指南,以科学发展观为指导,坚持以提高教育教学质量为中心,突出抓好学校特色建设和名师建设,全面贯彻党的教育方针,多措并举,真抓实干,创新发展,彰显特色,全面提高育人质量,办好人民满意的教育,争创内江教育名镇。在县素质教育综合评估中,严陵镇中心校连续9年获一等奖,被评为实施素质教育德育、智育、教育教学管理先进集体。一、改革评估,舞好指挥棒严陵镇中心校进一步完善了对下辖各校园的教育工作目标考核评估指标体系和素质教育综合评估细则,并以此检查、评估、指导、促进各项工作的顺利有效开展。中心校还制定了严陵镇中心校常规工作实施细则、严陵镇教
4、育综合目标考评体系及考评细则、严陵镇师德师风建设意见、严陵镇教师队伍建设三年规划、严陵镇联合教研组工作制度、严陵镇名师工作室制度,并下发到各校园,使学校管理更加规范化,各项工作更加程序化。各校园也按照教育局素质教育目标考核、学校综合目标考核、学校工作规则实施细则等已出台的各项管理制度,结合实际完善了制度,形成体系。如实验小学修订完善了14项管理考核制度,并编辑成威远县实验小学工作手册,以此规范学校各类考核。在县教育局配套改革措施指导下,城区小学研究制定了素质教育综合改革方案,细化了措施,做到了下午两节课后,一律不上语、数课,也不搞语、数辅导,均开展除语、数外的兴趣特长培训活动,有效促进了学生生
5、动活泼的、全面的发展,为彰显学生的个性特长搭建了平台。二、联姻名校,弹好协奏曲他山之石,可以攻玉。只有开门办学,才不会固步自封。中心校要求镇内各校园建立校际联盟,镇域内城区学校与农村学校实施城乡捆绑互动发展。县域内,中心校要求两所初中学校向严陵中学、县一初中、高石初中学习取经,提高质量。中心校本部与界牌镇中心校、实验小学与黄荆沟镇中心校、县一幼与观英滩中心园、县二幼与连界镇中心园开展好了结对帮扶工作。同时,各校园还主动与省市名校联姻,结成“手拉手友好学校”,以“携手合作、发展共赢”为目标,开展“共创、共建、共赢、共享”的活动,充分利用省市名校优质资源,为提高我镇教育管理和教育质量服务。今年2月
6、,中心校组织所辖城北初中、白塔初中负责人、分管教学领导、骨干教师及部分城区、农村小学主要负责人到成都棕北中学参观学习,大力推进学教方式变革,打造高效课堂。4月,中心校组织镇内部分公民办幼儿园园长或相关负责人,实地参观考察了省内外知名的成都市机关第三幼儿园和金苹果九里西幼稚园。通过感受环创、观摩听课、互动交流,零距离聆听专家型园长的学术演讲,亲身体验了先进的幼教思想和办园文化。6月,实验小学与成都龙江路小学结为互动发展学习伙伴,签订了互动发展协议书。7月9日,中心校与四川大学附属实验小学校签订了校际友好发展备忘书。三、积极创特,形成多声部严陵镇中心校致力于“建名校,创特色”工作,重视丰富发展内涵
7、。各校园在“三风一训”、办学理念、办学方针以及办学特色方面,经过认真研讨、实践、验证,都形成了各校的风格和特色,呈现出百花齐放,各有千秋的格局。中心校本部 以创建“厚重而现代”的省市知名学校为指南,确立了“建设数字校园、迈向现代学校”的办学目标。“数字化校园建设”成为严陵镇中心校本部的一大亮点。近几年来,投入135万元建成了校园广播、光纤局域网、闭路电视三大网络和“金色校园”网站,建成了24间优课数字教室,12间多媒体教室,1间计算机网络教室,1间电子阅览室。建成了校本教学资源库。学校以“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应 ”为目标, 扎实开展了教师现代教育技术的培训。教室
8、应用现代教育技术的水平得到显著提高。2012年2月,被省教厅授予“四川省现代教育技术示范校”的称号。实验小学围绕“培养良好习惯,成就美好人生”的主题,积极打造“习惯教育”特色学校。构建起了包括“新三好标准”、“礼仪规范标准”、“教师良好工作习惯标准”等内容的共计12大项良好习惯标准。河东街小学的“以艺养德,以艺启智”呈现出自己的鲜明特色。“诚信、健体、博学、创新”的校训、“天下穹窿魅力威远”的大型文化墙、以“环保、低碳、节水,团结、奋进、尚美”为内容构建的楼道文化、“飞”字石雕、“清溪河畔英才荟萃杏坛多俊秀,白塔山下桃李芬芳学子竞风流”的校门对联无不展示着东小丰富的文化内涵。河北街小学以“传承
9、经典文化”为主题,打造“书香校园”特色,为师生的生命发展打造了亮丽的精神底色。“让每一个班级都充满书香”。每一面墙壁都会说话,每一个角落都能闻到书香,每一个孩子随手能拿到书。“精心构建多元化的读书网络”。每个学生在家里建立了“个人书橱”,每个班级都建立了“班级读书角”,开展了“捐三本看百本”共建图书角活动,。 “美丽的阅读人生”摘抄展评活动,“诵读经典,诗话人生”背诵活动, “相约好书,牵手美文”读书交流等活动开展的有声有色。7月9日,中心校牵头联系四川大学附属实验小学领导亲临河北街小学对该校的“书香校园”特色建设进行指导。严陵镇河北街小学与川大附小西区初步达成合作意向。县第一幼儿园的“绘本阅读,快乐童年”特色建设也正在推进过程中。为保证各校园特色建设的稳步
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025江西省电子信息技师学院工作人员招聘考试试题
- 2025江华瑶族自治县职业中专学校工作人员招聘考试试题
- 市政道路改造施工方案
- 2026年美发工具市场造型技术突破报告
- 2025年生态养殖循环产业链与智能农业设备应用可行性报告
- 高中地理:校园生态环境教育课程设计与实施策略教学研究课题报告
- 幼儿园教师观察记录工具使用熟练度影响因素-基于2023年观察记录质量与培训记录
- 2026年智能生活行业创新报告及恒温调奶器市场应用前景报告
- 2026年语音交互点餐创新报告
- 2026年矿山行业智能采矿系统创新报告
- 初高中数学课标比较与分析
- 护士在不同生命阶段的护理需求
- 总包对分包单位管理制度
- 美术教案-4-6岁-《千里江山图》
- 档案整理及数字化服务方案(技术标 )
- 特效无痛腹针疗法的资料课件
- 磁生电教案(大赛一等奖作品)
- 部编版小学五年级语文下册第六单元综合测试卷(含答案)
- 货币银行学智慧树知到答案章节测试2023年上海财经大学浙江学院
- GB/T 18742.3-2002冷热水用聚丙烯管道系统第3部分:管件
- GB/T 18601-2001天然花岗石建筑板材
评论
0/150
提交评论